学校工作规划建议范文(15篇)

时间:2024-05-12 09:53:04

学校是学生磨练自己的地方,每天面对各种挑战,逐渐成长为独立自主的人。小编整理了一些关于学校总结的范文,希望对大家的写作有所帮助。

学校教导处工作规划

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这篇关于2019年学校教导处工作规划,是工作计划网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、指导思想。

认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划,以深化课程改革和提高教育教学质量为重点,以新课程改革为契机,以全面推进素质教育为基点,牢固确立“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,求真务实,开拓进取,努力打造学校品牌,提升学校品位。

二、工作目标。

本学期我们将以学习求发展,进一步提高教师的业务能力,打造一支有较高素质的教师队伍,以科学管理为手段,进一步优化教学常规管理。

1、继续完善教学管理制度,落实行政有效指导教学的管理目标。

2、继续加强教研组的规范管理,落实教学流程管理,促进青年教师成长。

3、以课堂有效性研究为重点,开展“学校创新课、课题研究课”活动,提高教学质量。

4、加强学科教学质量管理,全面提高学生综合素养。

5、继续开展《交互式电子白板在教学中的应用》课题研究。

三、具体措施。

(一)强化教学常规,提升教学质量。

1、全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,促进学生全面发展。

2、进一步规范和强化教学常规工作。

(1)要提前备课、精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的'现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹要工整、清晰。

(2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要充分利用学校网络教学资源来完成教学计划、自制课件、实现资源共享,优化教学过程,激发学习兴趣。

(3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层次布置作业,课堂作业当堂作,不加重学生的课外负担,学生的课外作业要适量,要提质减负。(4)加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听课,认真作好听课和评课笔记。

(二)开展校本培训,以研促教。

(1)、开展校本培训,提升业务能力,切实提高全体教师课堂高效教学的业务能力。

(2)各组开展“组内听评课”活动,提高教师上课水平。

(3)教师要积极撰写论文和教育随笔,优秀文章将上传到学校网站。

(4)人人参与教学研究,45岁以下的老师每人上一堂校级研讨课。

(三)进一步加强教育科研,深入开展课题研究。

1、课题组要有计划地组织实验人员认真进行研究,及时收集资料,使课题取得阶段性成果。

2、全体教师要确立教科研意识,逐步将科研工作渗透到常规工作中,教师向科研型转变。

(四)关注学生差异,切实做好学困生的辅导与转化工作。

结合我校学情,要求广大教师要关注学困生,耐心进行对学困生的辅导与转化工作,提高学困生的学习能力。采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。

三、其它工作。

1、加强信息资源库的建设,实现教育资源共享,提高教学效率。要加强教师信息技术的培训,让教师不仅会用,而且能利用现代教育技术手段降低教学难度,为学生自主学习,合作学习搭建平台。

2、加强体卫工作:贯彻《体卫》条例,认真上好体育课和体育课外活动,确保学生每天有1小时的运动,同时要积极开展各项体育竞赛活动。

学校建议书

食堂卫生必须要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,所有的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个专门的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成许多学生都挤在一起,用一盆水洗所有的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。

二、关于课业和学生评价

其他年级我不知道,一年级作业我都是尽量控制在能在两节课内完成的量。其他的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成绩的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有专门的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚开始起步的转变,学生肯定要一个适应的过程,培养方式变了,评价方式应该一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手,多元评价,而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。

三、关于家校沟通:

我校学生大部分都是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多,在农忙的时候能看着学生写作业、要加强和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个专门的家长会,老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教育才能开展的更顺利。

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

因材施教:更多的理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,注重孩子的特点。 对孩子习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任,多鼓励孩子,增强自信。

学校建议书

茶房乡响水村位于茶房乡东南面,距乡政府所在地12公里左右,东与涌宝镇相邻,西与大寨乡接壤。全村辖11个村民小组,共445户,总人口1846人。全村有耕地面积4065亩,其中水田1236亩,长耕地1963亩。经济来源以茶叶、畜牧业和劳务输出为主。20xx年经济总收入112.37万元,农民人均年收入608元。

项目建设的必要性

响水完小承担全村11个村民小组,445户农户,总人口1846人的普及六年义务教育的重要任务,特别是现在已处于“普九”学生入学高峰期,平均每年招生25名。学校现有学生137人,其中寄宿学生90人,住宿教师9人,在校就餐90人。现在学校仅有简易食堂34.2平方米(含煮饭操作间),已无法满足日益增多的寄宿师生寄宿食宿的需要,特别是下雨天,全部师生仅挤在操作间外20来平方米的房子下,给学校正常的秩序和安全带来较大的影响。响水小学师生食堂项目工程实施迫在眉睫。该项目工程的实施将使学校师生寄宿条件将进一步得到改善,有力地巩固两基成果,全面满足普及九年义务教育发展的需要。

1、可以彻底排除危房,全面改善办学条件,优化教育资源,向现代远程教育方向发展。

2、有利于发展学前教育,促进基础教育的全面发展;可以全面推进撤并校点,实施集中投资,集中办学的农村小学办学新模式。

3、有利于全面巩固“普六”成果,全面提高劳动者素质,实现“科学兴村,人才先行,因村作为,特色发展,脱贫致富,创建小康社会”的战略目标。

4、大部分学生家距学校10公里以上,目前学校师生食堂简陋且严重不足,现有住校学生90名,教师8名,在学校食堂吃饭学生90人,现有食宿条件根本无法满足学校师生食宿的需要。因此,建设师生食堂十分必要。

综上所述,为巩固好“普六、普九”成果,实施响水完小学校食堂建设项目是必要的,也是可行的。

建设规模

根据集中办学,优化教育资源,提高办学效益,促进普及九年义务教育全面发展的需要。本着合理规划,适应教学发展需要,一步到位的原则,茶房乡响水完小食堂建设项目工程拟建如下:

(一)新建彩钢瓦结构操作间1间,总建筑面积20平方米。

(二)新建彩钢瓦结构餐厅1间,建筑面积50平方米。

(三)新建彩钢瓦结构储藏室2间,建筑面积20平方米。

(四)新建彩钢瓦结构保卫室1间,建筑面积10平方米。

投资概算

食堂建设建筑面积100平方米,以每平方米600元计算,总投资概算6万元。

(一)新建彩钢瓦结构操作间1间,总建筑面积20平方米。平均造价600元/平方米,总造价1.2万元。

(二)新建彩钢瓦结构餐厅1间,建筑面积50平方米。平均造价600元/平方米,总造价3万元。

(三)新建彩钢瓦结构储藏室2间,建筑面积20平方米。平均造价600元/平方米,总造价1.2万元。

(四)新建彩钢瓦结构保卫室1间,建筑面积10平方米。平均造价600元/平方米,总造价0.6万元。

资金来源

由于我乡属于省级扶贫攻坚乡,乡财力困难,当地政府尽力协调解决建设资金1万元。还差缺口资金5万元,恳请爱心人士帮助解决缺口资金。

效益分析

响水完小是一所教学质量和办学效益高,家长放心,人民满意的示范性寄宿制小学,不仅承担着我乡巩固“两基”成果的重要任务,而且是为发展地方经济培养劳动后备力量的重要阵地。师生食堂项目建设的效益,主要体现在两个方面:

1、项目的实施,可以全面解决师生的食宿问题,改善教师工作环境,规范学校管理,排除诸多安全隐患,解除学校、教师和家长的后顾之忧,为进一步整合教育资源,创办市级示范性寄宿制小学提供有力保证。

2、项目的实施,有利于巩固“两基”成果,全面提高教学质量和办学效益,优化教育资源,稳步推进素质教育,使学生进得来,留得住,学得好,从而带动全乡基础教育的健康发展。

学校部门工作规划

学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。小编搜集的《学校部门工作规划怎么写》,供大家参考阅读。

一、做好本部的常规工作。

1、学习部的成员按时参加例会。

在每次例会中,总结已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善学委例会考勤制度,本部成员开会严禁迟到、早退,无特殊情况尽量避免请假;在参加例会时,本部成员必须带笔记本,认真记录会议内容,及各成员出勤情况和工作内容。

2、检查大一早晚自习及上课出勤情况。

新的学期,有了大一学生的加入,学习部应组织好对大一学生的早晚自习及出勤情况的检查。检查要求:查课要求提前3分钟进教室找老师要该班的名单进行点名,或者问班长班里有多少人进行点学号。点完名后,在上课铃打响之后在门口等5分钟。5分钟之内到的算迟到,5分钟之后到的算缺席,请假要求正规的学工科。

请假条。

并切把请假条收上来。点完名之后要求班长签字。缺席的人要在备注后记名子和学号。查课人按照上课情况表进行填表。

二、招新工作。

1、迎接新生。

在新学期的开始,为了做好迎新工作,学习部将积极配合,正在做到为新生服务、方便新生,使我校的迎新工作有条不紊的展开,使新生有家的归属感。

2、招新。

组织大二现有的学生会成员进各班对大一新生进行宣传,鼓励新生参加学习部的面试,使招新工作得以顺利完成,为学习部注入新鲜血液,同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会。招新要求:12级信电学院新生,新生要求:

(1)思想品德端正,待人礼貌,学习态度好;。

(2)能吃苦耐劳,有敬业精神,责任心强;。

(3)擅长交际沟通和协调,有较强的口头表达能力;。

(5)对待问题有自己独到的见解,不畏惧困难;。

(6)有团队合作精神,有服务学生的意识;。

(7)作为学习部的以员,应具备较强的学习能力,学习成绩优异。

3、培训新干事。

招新完成后,本部需要对新新干事进行培训。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增强他们的责任感和使命感,使其尽快适应部门工作环境,培养干事的团结奉献精神,使每个干事明白学生会的各项。

规章制度。

了解明确各自的职责分工情况,提高工作效率,发挥我部的积极工作。

4、做好沟通的桥梁。

首先,做好部门工作培训工作(主要针对大一学委)。开学初,及时向各班学委培训信息反馈表、考勤周报表的填写格式、要求,及时针对大一学委做好学分绩点计算的培训工作。另外,及时协助老师做好统计工作,开学初统计整理各班空课表并做好上学期学分绩点计算排名工作,及时汇总学风参评名单,学期末及时统计期末考表等;做好各个班级学委的通讯录,方便部门成员与班级学委之间的联系。

三、活动计划。

1、学习经验交流会。

(1)活动目的:为了使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

(2)赛前准备:赛前宣传,安排学习部成员进班宣传,与宣传部联系制作海报并挑选合适的场地今进行宣传。

(3)活动流程:首先请主持人介绍本次活动的目的或播放视频短片展示我院同学精神风貌和学风建设的累累硕果,例如四六级通过情况、考验情况、毕业生就业情况。

其次,请两到二、三位学习成绩较为优秀、经验丰富的学长为大一新生解答目前困惑,明确学习方向、目标,为新生树立良好的榜样。最后,同学提问环节,同学针对自己的疑惑及未来学习的规划像学长、学姐请教,并由学长、学姐来解答。

2、新生辩论赛。

(1)活动目的:响应学校关于全面细致培养新时代合格大学生的工作思路,通。

过本次辩论赛锻炼大学生的口才、丰富大学生的课余生活,活跃校园气氛,培养优秀人才,促进学生进的互动,使同学更好地融入大学生活。同时,将团队协作与个人发挥有机结合,以很好的锻炼参赛同学的素质和能力,同时锻炼学生会内部成员。

(2)赛前准备:赛前宣传,安排学习部成员进班宣传,与宣传部联系制作海报并挑选合适的场地今进行宣传。

(3)活动形式:比赛分为预赛和决赛两个阶段。预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题。

(4)活动人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名。

(5)活动流程:a、由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始;。

b、立论阶段(每方用时3分钟);。

c、盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒);。

d、盘问小结(每方用时不得超过1分30秒);。

e、阶段(每方累计1分钟);。

f、自由辩论(每方用时3分钟);。

g、总结陈词(每方用时不得超过3分钟);。

h、各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评;。

i、评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果;。

j、为获奖同学颁奖。

3、大二英语四级模拟考试。

(1)活动目的:随着英语四、六级考试的日益临近,为使同学们更加的了解自身的学习情况,充分调动同学们四级备考积极性,同时为了让同学们更好的适应考试氛围、熟知考试流程,为即将到来的四、六级等级考试做准备,信电学院学习部决定于办英语四级模拟考试,帮助同学们充分做好考前准备。

(2)赛前准备:前期进班级进行宣传,动员学生参加,再由各班学委动员,统计考试总人数,提前申请教室。请外语教学部教师帮忙出考试题目。考场监考然员确定,一个考场三人。

(3)活动流程:

a、安排考场,根据参加人数确定考场数目;。

b、监考者在考试之前将流程抄到黑板上,以便同学了解也有利于考试的开展;。

d、取前三名给予嘉奖表扬,并颁发奖品。

一、做好七色阳光内部工作。

做好七色阳光的工作为活动部的常规工作。

1、协助各个部门搞好各种工作,保障其他部门开展活动所需的场地,设施以及道具等需要。此项还需要根据其他部门的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排.比如说迎新工作,迎新晚会等。

2、在学院举行活动时要细心细致地做好联系,以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括:维持活动现场秩序,派工作人员去接待嘉宾,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。

3、要加强与其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。

二、扩大影响。

所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他组织及社团的联系并确立友好关系,通过与其他社团的联系交流,把他们的特色引入到我们七色阳光,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强社团间同学的联系交流的目的,从而展现我们七色阳光的风采,扩大我们七色阳光的影响力。

1、展现风采,抓住一切的机会展现自己。主要是通过加强活动的交流为主。第一,在我们自己举办活动的时候,邀请其他社团,其他校区的社团干部参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习.第二,争取在下个学期,与其他学院或者其他校区搞一次联谊活动,具体内容及时间安排还有待确定。

2、扩大影响,主要是通过举办一些在校内,在校内较有影响的活动来达到目的。目前的设想有,通过我们组织自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力:或者通过我们七色阳光牵头的形式,与其他社团一起或者与其他校区一起举办活动,以达到目的。

1、制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,有活动,应先制定。

工作结束后亦及时作总结、汇报。

2、对本部部员的定期培训活动。

活动时间:每周一次或根据情况而定。

活动内容:理论加实践,让部员尽快掌握活动部工作技巧。会请一些活动经验丰富的人来给部门成员做交流,同时也会提供各种机会给部门成员锻炼。

3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行专门的培训,甚至可以开展部门内部的小型的比赛活动。

新学期伊始,我院的各个部门、各项工作都将步入正轨。自律部作为学院学风建设的重要部门,将针对自身的职责范围,协调各部门开展工作,共同为科院学子营造一个良好的学习、生活环境。故自律部制定以下工作计划:

一加强内部建设,提高部员素质。

1、发扬民主作风,对部员的工作态度、工作成绩进行评估,并可意见性的给部员提出建议。

2、准时召开例会,要求大家态度端正,坚持实事求是,增强自律观念,批评与自我批评的优良作风,做精做细各项工作,以提高工作效率。

3、加强对部员的指导,调动部员的积极性,团结同学,有理有节,在工作中不断提高自身能力。

二健全规章制度,落实各项工作。

1、按照自律部的章程,将工作落实,及时准确传达院里的政策方针和通知,认真听取来自同学的意见和建议,并做好及时的反馈工作。

2、定期监督生活部的卫生检查工作,并协助举办学院各项活动。

3、组织学生会干部维持活动场所的秩序,劝阻或纠正学生中的不文明、不安全的行为。

4、定期检查办公室存档的各种文件。

三增进部门交流,促进学院团结。

1、直接对团委负责,积极配合科院学生会工作。加强部门间的联系,取长补短,紧密团结各部门,使其发挥效率。

2、参与学生会各种工作会议,对各部门及其所有成员进行全方位监督和量化考核,并负责监督好会议记录。

3、全程参与学生会各项活动,配合其他部门完成各项任务,齐心协力,努力将工作做好。

学校教导处工作规划

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一、指导思想。

认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划,以深化课程改革和提高教育教学质量为重点,以新课程改革为契机,以全面推进素质教育为基点,牢固确立“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,求真务实,开拓进取,努力打造学校品牌,提升学校品位。

二、工作目标。

本学期我们将以学习求发展,进一步提高教师的业务能力,打造一支有较高素质的教师队伍,以科学管理为手段,进一步优化教学常规管理。

1、继续完善教学管理制度,落实行政有效指导教学的管理目标。

2、继续加强教研组的规范管理,落实教学流程管理,促进青年教师成长。

3、以课堂有效性研究为重点,开展“学校创新课、课题研究课”活动,提高教学质量。

4、加强学科教学质量管理,全面提高学生综合素养。

5、继续开展《交互式电子白板在教学中的应用》课题研究。

三、具体措施。

(一)强化教学常规,提升教学质量。

1、全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,促进学生全面发展。

2、进一步规范和强化教学常规工作。

(1)要提前备课、精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的'教学过程,合理的教学方法,字迹要工整、清晰。

(2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要充分利用学校网络教学资源来完成教学计划、自制课件、实现资源共享,优化教学过程,激发学习兴趣。

(3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层次布置作业,课堂作业当堂作,不加重学生的课外负担,学生的课外作业要适量,要提质减负。(4)加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听课,认真作好听课和评课笔记。

(二)开展校本培训,以研促教。

(1)、开展校本培训,提升业务能力,切实提高全体教师课堂高效教学的业务能力。

(2)各组开展“组内听评课”活动,提高教师上课水平。

(3)教师要积极撰写论文和教育随笔,优秀文章将上传到学校网站。

(4)人人参与教学研究,45岁以下的老师每人上一堂校级研讨课。

(三)进一步加强教育科研,深入开展课题研究。

1、课题组要有计划地组织实验人员认真进行研究,及时收集资料,使课题取得阶段性成果。

2、全体教师要确立教科研意识,逐步将科研工作渗透到常规工作中,教师向科研型转变。

学校建议书

亲爱的同学们:

图书馆本是为广大学子提供安静、舒适与和谐学习环境的场所,但是当前进入了考研季,图书馆占座现象日益严重,给很多同学都带来不便。“占而不坐”的行为不仅造成学校资源的浪费,还会影响图书馆的秩序,进而影响校园的学习氛围。为此,我们特向公共管理学院全体学生发出如下倡议:

1、拒绝占座行为,不用物品占座,不帮旁人占座,亦不请求他人代占座位;

2、离开时请带走自己的物品,遵守“人走座空”的规则,留给别人学习的空间。

3、自觉带人物品,以免遗失造成不必要的损失。

同学们,让我们行动起来,杜绝不文明的占座行为,做一个爱学习、有素质的西财学子!

西安财经大学

公共管理学院学生会

学校建议书

中小学校园周边小卖部(超市)、零食摊点一直以来都是学生放学后最先光顾的地方。这些小卖部、小摊点主要存在三方面的问题:

第一,大多无工商执照、无卫生许可证、销售人员无健康证、销售食品无进货台账、无从查找进货来源。

第二,一些小卖部、小摊点存在销售伪劣商品、“三无”产品、过期食品等现象,没有卫生和安全保障。

第三,个别小卖部、小摊点利用中小学生识别能力差的弱点,以次充好,赚取高额利润。“这些小卖部兜售的劣质商品在一定程度上损害了广大中小学生的身体健康,其经营者唯利是图的行为对学生世界观、人生观、价值观的形成也产生了极为严重的误导。”这是学生家长的共识,家长们对此深恶痛绝。

校园周边是否允许开办小卖部和零食摊点,目前政府并没有硬性规定,若全面取消也不切实际。所以,强烈呼吁我市相关主管部门应尽快开展学校周边小卖部(超市)、零食摊点的整治行动,对那些无证、无照经营,食品质量、卫生状况存在安全隐患的小卖部、小摊点进行严厉查处。教育部门应加大宣传力度,为中小学生开展丰富多彩的课外活动创造更多的条件,通过增强孩子自身的“免疫力”来抵抗毒害的侵扰。因此特提以下建议:

一、明确学校小卖部(超市)、零食摊点开设条件。设置进入门槛,符合条件的学校经教育主管部门审核报市县财政审批后,进入招标程序,不符合条件的学校已承包经营的在合同期满后一律停办。

二、规范小卖部(超市)、零食摊点商品价格。坚持“微利”原则,合理确定商品价格,不得高于当地市场同类商品的平均价格,一律实行明码标价。

三、严格质量管理。严禁采购“三无”食品和质量不合格、保质期接近临界期的食品,商品品种限于学生生活用品、学习用具、充饥解渴食品三大类,适应中小学生身体健康成长和学习需要。

四、加强监督管理。一是教育主管部门要加强对学校的监管,督促学校加强对小卖部和零食摊点的监督检查;二是学校监管,落实校长责任制,可由工会干部、学生代表、家长代表等组成检查组进行监督检查;三是职能部门监管,工商、质监、食监等职能部门应加大巡查力度,对质量、价格等违法行为进行严肃查处,并使监督常态化。

学校建议书

尊敬的学校领导:

光阴似箭,日月如梭。入校时,还是年幼无知的我们;眨眼间,已成为了少年。在母校度过的光阴,我们永远不会忘怀。在最后的.一个月里,我要为学校提出一些建议。

所以,我提出以下建议供参考:

1、一天之中,第一次下课能够给某几个班借书,第二次下课换几个班,这样就不会导致书看完后,得等很久才能借书。

2、把每一本书都贴上条码,把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后,刷一下书上的条码就可以了。有了这些,老师就不用一直在图书室里登记了。

3、还要有吐卡机和放置检查门,借好书后,吐卡机吐卡,带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后,检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。

4、把图书室列入班级包干区,这样就不用老师管着卫生,教室也能干干净净的。

书是人类进步的阶梯,如果没有了书,人类就缺少了一项重大的财富。所以,我们不仅要看好书,还要爱护书,不论是自己的,还是图书馆的。

20xx年x月x日。

学校督导管理工作规划

根据学校岗位目标和工作目标和要求,为有效指导和促进教师重视课堂教学,规范教学管理工作,促进学校教育教学质量,充分发挥教学监督在学校教学管理和教学研究中的重要作用,学校将围绕教育教学质量为第一生命线中心开展教学监督工作,监督教学全过程,使教学和常规管理规范、深入、细化。为促进监督工作的科学有序发展,认真发挥作用,制定了专门的岗位目标监督工作计划。

坚决贯彻贵州省规范办学行为,促进素质教育的五项严格规定,在规范管理的基础上,积极探索教学监督的新思路、新方法。实施多方面、多环节、多形式的监督,实现对教学质量的有效控制和保障。推进良好的教学风格和学习风格建设,促进我校教学质量的全面提高。

1、完善学校低重心运行和扁平化管理的管理模式,采用学校和年级组合作监督制度,充分发挥学校在各年级监督中的作用,使我校的教学水平和日常管理达到新的水平。

2.通过评价活动,努力打造一批师德高尚、业务精湛、服务人文精神的教师。

3.加强教育教学质量是学校生存和发展的生命线,使学校学生的综合素质提高到更高的水平。

教学方面:

与不定期的组织人员进课堂听讲,查教案,并提出整改意见,切实改变部分教师中存在的为备课而备课、备教分离、重在形式、旨在备查的备课现状,组织教师互查互评,并公布检查结果。

2、紧盯课堂,唱响“优质、高效”课堂主旋律,减轻学生“学”的负担,把自习时间归还学生。这就要求促进教师提高教育教学效率,不断提高驾驭课堂的能力,因此我们将强化对课堂教学的“听”与“评”。

第一,加强教师之间的听课与评课,推行评课制度。评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动,评课的目的不是为了证明,而是为了改进。通过评课,才能把教师的听课过程中的听、看、思相互交流,达到共同提高的目的。因此学校每周将安排老师上课,组织其他老师听课,任何人不得无故请假,不参加听课。并组织老师对所听老师的课,进行认真评课,并保留相关的记录材料,以备县教育局检查。我们将进行检查并公布检查结果。

第二,组织教干推门听课,还将使用照相机机进行随堂照相,对课堂中存在的不足提出整改,对优点、长处提出表扬。

3、切实减轻学生过重的课业负担,不断强化对作业的命题、批改等方面的监管,每周、每月由各教研组长、深入课堂对教师所带班级学生的周练与作业进行定期的检查。

4、为了加强学生的整体水平,努力提高边缘生的综合素质,每月定期对教师所教内容进行月考比较,在教师所带学科的班级,考试名次排前五名的班级任课教师、排名后三名的任课老师进行公示。

5、优生是学校的教学质量考评的生命线,因此提优、强生尤为重要,为了提优、强生强化学校升学质量,为此每学科在每个学期我们将举行校级的竞赛活动(包括学科竞赛、背书、默单词等一系列活动)每班上报7名学生,进行集中比赛。对取得优异成绩的学生及指导老师颁发证书和奖品。

常规方面:

1、环境卫生讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容,优美、雅观的校园,整洁、舒适的办公环境是学校实施环境育人的主要组成部分。因此,增强卫生意识,改变环境卫生,建立严谨的卫生清扫制度是学校教书育人的一个重要环节。为确保全校各年级办公室、各班教室及室外卫生的整洁美观,给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境,展示我校校园风貌,各年级每天组织相关人员将对教室、宿舍、办公室的卫生清扫工作进行检查,并将检查结果予以公布,月底上报教导处,同时我们在每周抽调各年级相关人员对教室、清洁区、办公室卫生进行检查。

2、纪律:常言道:没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,校有校规校纪。纪律是学习的保障,好的纪律可以使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜。每周组织相关人员对早读课、正课时间对学生纪律进行抽查。

3、了解学生、关爱学生,杜绝体罚或变相体罚学生。在督查中发现有体罚或变相体罚现象除通报批评外,还将上报校长室,进行教育。

4、加强与学生沟通,发挥学生在教学督导中的作用。教学效果的好坏,教学质量的高低,归根结底体现在学生身上。在教学工作中,要切实体现“以学生为中心”和“以学生为本”的观念,及时整改,努力提高教师的职业道德修养,高尚的师德修养,打造一批能力强、品味高,团结和谐的教师队伍。

5、其他:各年级、各部各项活动的计划及安排情况,教师签到、坐班、请假等一些的督导工作。

学校建议书

亲爱的同学们:

优良的校园环境是我们的名片和对外开放的窗口,也是广大同学的期盼和愿望。文明交通是学校形象、文明校园的标志。为了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校园安全文明,让我们一起做到:

1、自觉遵守各项交通法规和学校管理规定,共同维护校园交通秩序;。

2、机动车、非机动车辆严格按照规定路线、规定时速、导向箭头及交通标识行驶;。

7、驾驶车辆、骑自行车时不打电话、不吃东西;。

8、自觉抵制违规车辆进入校园,不驾乘无牌、无证和非法改装的机动车辆,不驾乘摩托车、超标电动车。

广大同学们,文明出行远离事故,平安校园你我共赴。让我们从自己做起,从现在做起,从小事做起,做文明人、走文明路、开文明车,共同维护有序、安全、畅通、文明的校园交通环境,为建设文明、平安校园贡献自己的一份力量。

xxx。

20xx年6月8日。

学校建议书

尊敬的校长:

作为阳光一小的学生,我在一小的怀抱里生活六年了。我感觉学校的建设和教学等都没有问题,但是,却有些同学在书吧里乱弄书本。在此,我想像校长您提出几个建议。

首先,我很高兴我们学校能有两个小小书吧,这给同学们带来了很大的方便,可以让我们有更多看书的空间。但是,正像校长您说的,有的同学总是把小小书吧的书弄乱,有的同学把书擅自拿回自己家里,还有的同学在书吧里吃东西,把书都弄脏了,让书吧管理员也束手无策。因此,我想校长提出建议:在书吧里也安装两个摄像头。这样不仅可以观察到同学们在书吧的表现,也可以看看书吧里有哪些同学违规了。下面是我的几个建议:

第一,在书吧里安装两个摄像头。这样可以方便校长观察同学们的表现。

第二,在校会上跟同学们讲一讲这件事,让同学们心里有这件事的存在。

第三,在书吧里贴上一些优美的、比较受欢迎的“小贴士”,写上一些温馨提示,让同学们看完书后能自动自觉的把书放回书架上。

第四,摄像头要安装在同学们能看见的地方,让同学们心里都有个提醒。

以上是我的建议,仅供参考,如果可行,请校长考虑采纳。

建议人:张冬婷。

学校建议书

中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还能够利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果必须会让惊讶得目瞪口!

在此,特地向广大市民提出以下推荐:

2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每一天使用四次算,一年可节药水4380千克。

期望你们能研究并采纳我的推荐。

学校建议书

敬爱的校长:

您好!

我是六年级(2)班的一名学生,冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。还有两个月,我就要离开母校了,我想给您提出一些建议。

我们学校的陶艺室能在课余时间对学生开放,或者学校可以组织一个陶艺兴趣班,让学生可以到那里体验一下。我们每次从那里经过时,都会注视着陶艺室说:真想来这里做一个东西,放在教室里。多好啊!

学校在课余时间很少对外开放过陶艺室,我们也只能“望室兴叹”了。我知道如果陶艺室对外开放的话一定会有器材损坏。所以,我想到一些办法:

1.如果哪一班的学生去的话,配备专职人员,负责陶艺室的日常管理。

2.给每名学生一张会员卡,规定各年级学生入室活动的时间。

3.定期举行陶艺比赛,让同学们一点一点的提高。

以上是我对开放陶艺室的建议,希望校长能够考虑一下。希望我们的越办越好。

建议人:王孟阳。

学校建议书

亲爱的同学们:

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的.学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!

如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!

xxx。

xxx。

学校建议书

尊敬的老师、亲爱的'同学们:

当我们在整洁的校园内漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。我们向全校师生发出以下倡议:

1、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

2、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

4、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

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