在进行任何活动之前,制定一个合理的活动方案是至关重要的。在下面的范文中,您可以看到一些成功的活动方案,了解他们的设计和实施过程。
野炊活动方案
春天是一年中最美的季节,踏着轻快的脚步,哼着欢快的歌曲,去参加校外生活实践,同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动,能让同学们更好的展现出自己的才能。
1、走进大自然,感受春天;
2、培养团结协作精神和能力,体验野外自主生活的`趣味;
3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。
xx
4月24日(星期四全天)
信息部计算机应用1、103班全班同学(32)及班主任。
把全班同学分别分成四个组,每组八人,并且每个组都有一个组长,班主任全权负责。张三(班长)为具体监督及执行人,主要协调其它班干部及小组组长,安全有序开展工作。
1、全班统一到校门口集合,然后整队出发。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责,力争做到人人有事干)。
4、全班组织娱乐活动,以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。
5、结束活动,整队集合,清点好人数后返校。
(1)全班每位同学都要注意自身的安全,必须服从安排,听从指挥,活动期间手机必须处于开机状态。
(2)出发时及返校时,各小组都必须先点人数。
(3)要有序的开展活动,活动要文明,活动结束时必须灭火,并且要将产生的生活垃圾及时焚烧,不给当地居民带来负面影响,同学之间要相互关心。
(4)出发前要严格检查同学们所采购的食品,确保食品安全。
1、103班班委
20年月日
附:参与活动所有师生签名
学生:
野炊活动方案
1、培养幼儿乐意与同伴、家长一起参与活动的团体意识增进家园亲子感情。
2、学习各种蔬果的名称,用途和制作途径
3、在活动中培养幼儿自理能力和动手能力
4、感受和父母、同学共同活动的乐趣
20xx年4月20日(9点40--2点)
活动地点:南郊公园烧烤区
活动对象:蒙七a班全体幼儿及其家长,三位老师
9:30-9:40幼儿和家长在幼儿园门口集合
9:45出发,乘车去目的地
老师组织幼儿中间穿插游戏
14:00――14:30乘车返回幼儿园
1、提前一个星期举行家长会,进行分组安排工作,每组由一个组长分划本组工作
2、老师对幼儿进行蔬菜水果的知识教育
3、老师对幼儿进行安全卫生行为习惯的.教育
安全教育
衣:穿开衫在外面,方便穿脱,里面配季节性服装,鞋子以平地适合运动为主。为方便识记,上车后,每个幼儿发一件黄色工作背心。(活动后交到班上)
食:家长自带午餐所需蔬果和水,幼儿带少许零食
行:a、上下车时排队前进,不推不挤,一个家庭一个座位,主动让座有需要的人,车子进行中一律不得将头手伸出窗外。
b、活动中跟紧自己的家长,不得随意乱跑,不单独去水池和山上。
c、活动时要上厕所,需要家长陪同去。
文明教育
a、活动中注意文明行为,不追打跑闹,不毁坏公物
b、活动中将普通话,不骂人打架。
c、不乱扔垃圾(装在垃圾袋里面,活动结束后丢到垃圾桶)
4.幼儿准备
1、身体健康,重病就请假,
2、前期学习有关各种蔬果的知识
3、吃好早餐,带好毛巾
5.老师准备
1、了解各种蔬果的知识,精心准备活动方案和物品,
2、召开家长会,做好家长分配工作,
3、确定人数,通知时间
6.家长准备
1、准时开家长会,确认自己的小组和组长,随行手机号告诉组长。
2、明了自己的工作,做好所需物品和工具的准备
1、对幼儿的要求:一切听指挥,准时出发,准时返园;注意安全;活动中要积极,配合家长提高自主能力,可以做的自己做,不依赖家长。
3、对老师的要求:充分准备,精心设计,认真组织,做好活动
总负责:负责整个活动安排,安全以及每组之间的协调
蒙七a班黄老师、谭老师、周老师
安全:负责幼儿的安全
蒙七a班所有家长
摄影:负责记载活动中的精彩瞬间
黄老师,谭老师,园办王老师
后勤一:负责物品摆放地方和管理
周老师
后勤二:负责每组所需蔬果和工具
每组组长
机动:负责处理突发事件
x名家长
清理场地,收拾剩下的物品,垃圾丢到垃圾桶,带来的物品装好,上传照片,写活动总结。
野炊活动方案
3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。
xx
4月24日(星期四全天)
部计算机应用1、103班全班同学(32)及班主任。
把全班同学分别分成四个组,每组八人,并且每个组都有一个组长,班主任全权负责。张三(班长)为具体监督及执行人,主要协调其它班干部及小组组长,安全有序开展工作。
1、全班统一到校门口集合,然后整队出发。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责,力争做到人人有事干)。
4、全班组织娱乐活动,以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。
5、结束活动,整队集合,清点好人数后返校。
(1)全班每位同学都要注意自身的安全,必须服从安排,听从指挥,活动期间手机必须处于开机状态。
(2)出发时及返校时,各小组都必须先点人数。
(3)要有序的开展活动,活动要文明,活动结束时必须灭火,并且要将产生的生活垃圾及时焚烧,不给当地居民带来负面影响,同学之间要相互关心。
(4)出发前要严格检查同学们所采购的食品,确保食品安全。
野炊活动方案
一、活动目的:
1、走进自然,拥抱春天,让孩子们热爱自然,体验野炊活动的快乐;。
2、为家长、孩子提供亲子交流的平台,增进父母与孩子间的情感;。
3、丰富孩子们的生活体验,锻炼孩子的合作交往和动手能力。
二、野炊地点:幼儿园操场。
三、时间:
4月27日(星期二)(如天公不作美时则推迟,时间另行通知)。
四、活动内容:烧野米饭。
五、活动人员:
全体中班孩子和老师,并邀请各班五位家委会家长参加。
六、活动准备:
1、幼儿园准备:米1袋、小碗大碗若干、调羹若干、油1桶、盐2包、酱油1瓶、醋1瓶、鸡精1包、咸肉若干。
2、家长野炊准备:柴火若干、蚕豆若干、春笋若干、土豆若干,大锅每班一个。
七、活动程序:
1、8:20开始准备搭灶、拾柴。
2、8:50准时开始,全体师生到户外,幼儿剥蚕豆、剥春笋,家长老师洗菜、切菜、淘米、煮饭、烧火等,分工进行工作。
3、11:00左右,大家尽情享用野米饭。
八、活动要求:
1、要注意用火安全,做到人走火灭,还要注意活动安全,小心烫伤刀伤。
2、遇事多商量,提倡环保,人人从我做起,并要教育孩子做到。
3、女性家长不要穿高跟鞋和裙子,提议大家穿运动装。
4、要做到互相帮助,要有集体荣誉感。
野炊活动方案
春天是一年中最美的季节,踏着轻快的.脚步,哼着欢快的歌曲,去参加校外生活实践,同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动,能让同学们更好的展现出自己的才能。
一、活动目的。
1、走进大自然,感受春天;
2、培养团结协作精神和能力,体验野外自主生活的趣味;
3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。
二、活动路线及地点。
xx。
三、活动时间。
4月24日(星期四全天)。
四、参加对象。
信息部计算机应用1、103班全班同学(32)及班主任。
五、活动筹备。
把全班同学分别分成四个组,每组八人,并且每个组都有一个组长,班主任全权负责。张三(班长)为具体监督及执行人,主要协调其它班干部及小组组长,安全有序开展工作。
六、活动安排。
1、全班统一到校门口集合,然后整队出发。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责,力争做到人人有事干)。
4、全班组织娱乐活动,以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。
5、结束活动,整队集合,清点好人数后返校。
七、安全措施。
(1)全班每位同学都要注意自身的安全,必须服从安排,听从指挥,活动期间手机必须处于开机状态。
(2)出发时及返校时,各小组都必须先点人数。
(3)要有序的开展活动,活动要文明,活动结束时必须灭火,并且要将产生的生活垃圾及时焚烧,不给当地居民带来负面影响,同学之间要相互关心。
(4)出发前要严格检查同学们所采购的食品,确保食品安全。
1、103班班委。
学生:
野炊活动方案
郊游踏青,感受自然。
1、为了进一步加强思政班的向心力和凝聚力,增加接触和了解,加强感情交流;
2、春季,阳光明媚,万物复苏,是踏青的好时机,可以感受自然的风物;
3、通过组织野炊,丰富学的校园生活,放飞学习上压抑的心情,也可以锻炼学生的野外生存能力。
xx年4月18号(暂定)。
黄山市屯溪区葛山。
黄山学院社科系思政全体学生(49人)。
思政班会。
1、4月8号,召开班会,讨论决定春季旅游计划,并记下了几个可行的几个方案;
2、4月9号上午第三节课后,召开班会,通过举手表决,最终决定去葛山野炊;
4、4月17号中午,余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜,下午,班会集体去阳湖菜市场采购所需物品,如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等,晚上将蔬菜分配到女生宿舍,洗净并包装好。通知参加人员集合时间,并要求每人带饭缸和筷子。
3、菜准备完毕后,集体聚餐,并拍照留念;
4、野炊完毕后,集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。
集体步行到公交站牌,乘坐2路公交车返校,班回去做工作总结。
1、食物类:面条:10;米饭:25;饺子皮250个;蔬菜总计:150(暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等);鱼肉:50;佐料:15;酱油:5;色拉油:15;辣椒酱:10。
2、饮料与饮用水:两瓶可乐:10;两瓶雪碧:10;打桶饮用水4桶:20;
3、器具:炒锅(4个)、砧板(5个)、菜刀(5把)、铲子(4把)的租金:约200元,泡沫饭盒50个:10;桌布6张:15;柴火:20。
4、三轮车运载费:30。
预计总费用为600元(本次活动所有费用皆从班费里支出)。
按寝室划分小组,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名负责人,ty(负责男生),mg(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,副班。
乘车费用自付,私自离开队伍须向班长报告,注意安全。
野炊活动方案
为了增进我们文学社各位兄弟姐妹们的感情和友谊,希望通过这次的野炊能更好的团结友好,相互帮助,也希望大家玩的开心,玩的愉快,请大家积极的参与本次活动,本次活动方案具体如下:
尹正忠张清。
文学社全体人员。
尹正忠。
野炊。
1、为了加强文学社的以后能更好的发展,社员的与众不同,一个好的心态和一个和谐的团队。
2、为了丰富社员知识。
文学社全体人员。
1、策划部组长:
尹正忠。
2、人事部组长:黄丽君。
3、宣传部组长:
向阳秀林。
4、申搞部组长:
余欣。
5、财务部组长:
赵丽。
6、电台部组长:
赵丽。
xx年7月1日。
九、活动地点:神龙山庄。
炊具:
铁锅、勺子、铲子、打火机、菜刀、砧板。
餐具:
塑料饭盒、筷子、塑料杯、餐巾纸。
食物:
猪肉、火腿、西红柿、土豆、青椒、洋葱、青菜、白菜。
佐料:
食用油、盐、鸡精、酱油、醋、葱、姜等等。
全体人员收拾整理。
1、要求每位成员积极参与,如有特殊情况确实不能参加者,需向负责人说明情况,方可。
2、活动中,以小组为单位行动,组长要切实负责,如有紧急情况,要及时向负责人报告,安全重于泰山。
3、借的物品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿。
4、活动过程中若有个人问题需要离开集体,请务必向组长请假。
校文学社xx年6月30日。
野炊活动方案
天气温暖宜人,是一年当中最适合旅游的季节。在这个美丽的季节里,经汪宗菊提议和所有保育教师的最终决定,决定于本周进行一次"户外野炊"活动。
一、活动目的。
二、活动负责人:杨青双汪宗菊。
三、活动策划:汪宗菊。
四、活动时间:20xx年4月13日。
五、活动地点:羊皮滩。
六、活动人员:
杨青双汪宗菊耿晓丽张娇荣周琴。
徐柳张英张丽李珍珍。
七、活动安排。
《一》派相关人员联系地点并进行实地考察,并拍摄照片回来作为参考。
《二》物品准备:水、垃圾袋、应急药品、食物、野炊用品。
《三》活动经费:自费。
《四》成立一个安全小组,小组具体成员有:
杨青双汪宗菊耿晓丽张娇荣周琴。
徐柳张英张丽李珍珍。
八、活动内容。
早上9:30园门口集合,集合后清点人数,确保成员到齐后,乘车或骑车前往目的地。可利用车上的闲暇时间对活动的流程进行介绍。到达目的地后,自由游玩,熟悉当地的环境。游玩之后,开始搭建灶台,准备野炊活动。午饭后自由游玩。临近傍晚,整队集合、清查人数。带队回家。
野炊的一些工作安排:选人负责搭建灶台,拾柴火,提水,准备炊具和作料,煮饭,炒菜,负责处理应急事件。
九、注意事项。
《一》来回路上注意爱护环境,爱护花草树木,注意公共卫生。
《二》上下车排队,使活动能有序进行。
《三》所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。
《四》禁止在河边嬉戏玩耍,攀爬树木。
《五》野炊期间要听从负责人得统一安排与管理,不允许单独行动,如有人因有事而要提前离开的,必先通知相关负责人,不能私自离开。
《六》活动中孩子跟紧自己的家长,不得随意乱跑,不追打跑闹,不毁坏公物,不乱扔垃圾。要上厕所,需要家长陪同去。
学生野炊活动方案
1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。
2、活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。
3、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。
1、从我校到我们活动地,要经过长江边,应该着重安全问题。
2、这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地时,要求学生不拥挤、不打闹。单队走。
3、不准学生上到大坝上去玩耍。提倡学生多准备一些节目,开展有意义的集体联欢。
4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。
5、学生的刀具、炊具安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤、刀伤。
20xx年11月29日(星期二),早上9:00步行出发,下午1:00步行回来。
江北学校外堤沙滩。
六年级全体学生和两个老师(语文:洪婷;数学:郭国涛)。
1、出发时全体学生穿校服,工具东西自带。
2、各小组自行买菜,洗净,带齐油盐酱醋等调料和锅碗等工具,提倡净菜、切好的菜上路,备足一定的饮用水。注意节俭第一!
3、每组带好地上的桌布,装垃圾的塑料袋、相机等东西,注意环保。
4、活动务必注意火烛安全,比如不可单独行动、搭的灶要远离易燃物等等。
5、各组要如实记录、报道本组的活动开展情况,并总结成败得失及其原因。
野炊活动方案
1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。
5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
11月15日(如有变化,另行通知)。
xx水库。
全体师生。
1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动,
2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动;
3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育:
a活动当天,要求学生穿校服,佩戴红领巾或穿宽松的服装。
b要求学生做好自我保护。
c对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
d教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排1~2个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。
e注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。
2、每班由两位教师负责整个活动,原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。
3、各小组请事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的'易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。
4、到达目的地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——组织娱乐活动——返校。
5、每个小组需必备的物品:打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。
6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事,猜谜语;高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间,不拥挤、不奔跑,以中队为单位或小组为单位进行。
1、15日上午8点,班主任进教室,强调活动注意事项。
2、8点15分,全校师生操场集合,带队老师清点人数。
3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进,排队整齐,不能插队。
4、9点30分野炊。在烹调过程中,各组学生之间进行手艺大比拼,在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。
6、14:15活动结束,原路返回学校,中途不得回家。
7、活动结束后,班主任组织学生进行野炊小结,对表现积极的要表扬。
1、从我校到我们活动地,主要是沿途安全纪律,这是一个应该注意的方面,两位带队老师要一前一后,相互维持纪律,保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队老师负责路口的安全指挥。
2、这次活动学生人数多,所以在路途和活动地时,要求学生不拥挤、不打闹。
3、不准学生到小溪中去玩耍,以免弄湿衣服而着凉。
4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。
5、学生一律不准带刀具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。
1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。
2、学校坐车出发至xx敬老院站,然后下车步行至活动场地,请各班同学带足饮水与脚力,活动前请各班做好参加学生人数统计。
3、各班的活动用水统一在水库边打取,请各班带几个空水桶。
4、路程较远,较重东西必须捆绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。
5、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。
6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。
8。尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。
各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的老师请及时与卢海荣联系。
各班志愿者安排:每班每小组安排一名家长志愿者,请班主任老师做好联系工作。
1、各班学生以小组为单位参赛,有利于培养团队协作精神。各班上报2——5组参赛小队,并将参赛报名表于11月14日前交到卢海荣处。
2、作品必须是现场独立完成的,同组同学可以帮助烧火,教师不可以指导帮助。
3、作品完成之后,第一时间请评委老师打分,报上菜名、班级、姓名。
4、评委安排。
xxx带领3名家长参评四年级组。
xxx带领3名家长参评五年级组。
xxx带领3名家长参评六年级组。
xxx评委老师从色、香、味、菜名创意进行综合打分。
5、参赛组当日须交两份食物,其中一份为指定——炒年糕;另一份为自选菜目(除炒年糕)其他材料不限。
小学野炊活动方案
一、活动目的:
1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的.喜与乐。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
二、活动时间:初定于2010年4月7日星期五(如天气原因则另行安排)。
三、活动地点:学校后面的空地上。
四、活动内容:野炊;。
五、活动准备:
文档为doc格式。
野炊活动方案
一、活动时间:
**年12月5日下午。
二、活动地点:
本校。
活动目的:
1、与大自然亲密接触,适时进行劳动体验教育,增进师生、同学之间感情。
2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神,提高学生的动手实践能力。
3、促进团结协作精神的提高,提供师生,()生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识。
四、活动准备:
1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作:
a、要求学生注意自身安全,如:取水一律用自来水或者纯净水,不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等等。
b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。
c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。
d、对学生进行行路时的交通安全和整个活动过程中的环保教育。
2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组,班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。
五、活动过程:
13:20整队(强调活动具体要求)。
13:30出发(行走过程中,各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等)。
12:30野炊结束、返回(做好环境保护及灭火工作)。
六、活动尾声。
各班主任组织学生对野炊活动进行,可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。
注:
方案中如还有不周到的地方,请各班主任对学生加以补充教育,力求本次野炊(餐)活动安全、快乐而有意义。
**年12月1日。
小学野炊活动方案
一、活动意图:
金秋时节,瓜果飘香。为了增进家园情、师生情、亲子情,给孩子展示自我的机会,促进孩子交往能力的发展,同时提升班级的团体凝聚力,为家长提供一个接触交流、相互熟悉的机会。在家委会全体成员的商议下,我们决定开展本次“炊烟袅袅亲子活动”。期待您的积极参与!
二、活动时间:10月26日星期六。
三、活动主题:“炊烟袅袅”自助野炊亲子活动。
四、活动地址:巧溪水库。
五、参加人员:小三班小朋友和父母或者其他长辈、赵老师、金老师。
六、报名方式:到老师处自愿报名。
七、交通方式:自驾或拼车(拼车的提前告诉老师,也可以自己跟其他家长协商)。
八、活动形式:按学号分成3个小组,分别是柚子组(1——10号,组长:方郅皓妈妈)、山楂组(11——20号,组长:待定)、苹果组(21——30号,组长:毛梓亦妈妈),报名后如各组成员数量相差太大,再做调整。
九、活动准备:
1.每个家庭带一个盘子、若干干净的水果,亲子制作水果拼盘。
2.野炊活动由组长安排分工,各家带什么工具或食材(每个家庭两个菜),如:调料、锅、铲子、盘子、调羹、一次性筷子、纸杯等。
3.给孩子带一样ta最喜欢、安全的玩具,在闲暇时间和同伴分享玩。
十、活动流程:
8:30——9:00在幼儿园门口集合,家委会成员请在9点准时到达集合点。
9:00——10:00出发到达目的地,路程中所有车辆开双跳,沿途路线:(踩点过后确定)。
10:00——11:30到指定野炊地点后,小组成员在组长的带领下,自找合适场地搭好锅灶、铺好地垫。分工合作,可以带孩子去拾柴火(如:干枯树叶)、熟悉周边环境。然后,妈妈们可以开始切菜、炒菜,跟孩子一起制作水果拼盘等。最后分享美食。
12:30收拾好锅具、清洁好场地,各自返程。
十一、温馨提示:
1.各家庭服从各组组长的活动指挥和安排。
2.请家长给孩子穿适合活动的服装、鞋子,准备小书包,内装一点小零食;。
3.每位孩子必须在有家长的陪同下参加,家长负责自己及孩子行程中的安全,由。
于该活动全凭自愿形式,因此安全问题与学校、老师、他人无涉。
4.在活动过程中,家长认真教育孩子注意安全,不能到处乱跑、乱跳,以免发生意外。
5.请保持活动场地的环境卫生,以身作则,将垃圾扔至指定处。
6.请在当日早上9:00点前到达等候地点,集体出发。
7.因为携带东西较多,建议用整理箱等箱子收纳,自己的物品自己负责清点。
小学野炊活动方案
一、活动目的:
1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、丰富学生的`课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。
5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
二、活动时间:11月15日(如有变化,另行通知)。
三、活动地点:xx水库。
四、活动对象:全体师生。
五、活动内容:
1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动,
2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动;
3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;
六、活动准备:
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育:
a活动当天,要求学生穿校服,佩戴红领巾或穿宽松的服装。
b要求学生做好自我保护。
c对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
d教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排1~2个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。
e 注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。
2、每班由两位教师负责整个活动,原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。
3、各小组请事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。
4、到达目的地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——组织娱乐活动——返校。
5、每个小组需必备的物品:打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。
6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事,猜谜语;高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间,不拥挤、不奔跑,以中队为单位或小组为单位进行。
七、活动过程:
1、15日上午8点,班主任进教室,强调活动注意事项。
2、8点15分,全校师生操场集合,带队老师清点人数。
3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进,排队整齐,不能插队。
4、9点30分野炊。在烹调过程中,各组学生之间进行手艺大比拼,在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。
6、14:15活动结束,原路返回学校,中途不得回家。
7、活动结束后,班主任组织学生进行野炊小结,对表现积极的要表扬。
八、活动安全分析:
1、从我校到我们活动地,主要是沿途安全纪律,这是一个应该注意的方面,两位带队老师要一前一后,相互维持纪律,保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队老师负责路口的安全指挥。
2、这次活动学生人数多,所以在路途和活动地时,要求学生不拥挤、不打闹。
3、不准学生到小溪中去玩耍,以免弄湿衣服而着凉。
4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。
5、学生一律不准带刀具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。
九、其他注意事项:
1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。
2、学校坐车出发至xx敬老院站,然后下车步行至活动场地,请各班同学带足饮水与脚力,活动前请各班做好参加学生人数统计。
3、各班的活动用水统一在水库边打取,请各班带几个空水桶。
4、路程较远,较重东西必须捆绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。
5、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。
6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。
7、野炊活动未尽事宜,临时安排。
8.尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。
十、带队老师安排:
各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的老师请及时与卢海荣联系。
各班志愿者安排:每班每小组安排一名家长志愿者,请班主任老师做好联系工作。
十一、校园最佳小厨师评选要求:
1、各班学生以小组为单位参赛,有利于培养团队协作精神。各班上报2——5组参赛小队,并将参赛报名表于11月14日前交到卢海荣处。
2、作品必须是现场独立完成的,同组同学可以帮助烧火,教师不可以指导帮助。
3、作品完成之后,第一时间请评委老师打分,报上菜名、班级、姓名。
4、评委安排。
周xx带领3名家长参评四年级组。
史灵燕带领3名家长参评五年级组。
史芳芳带领3名家长参评六年级组。
评委老师从色、香、味、菜名创意进行综合打分。
5、参赛组当日须交两份食物,其中一份为指定——炒年糕;另一份为自选菜目(除炒年糕)其他材料不限。
组织野炊活动方案
通过本次几公里徒步野炊之旅,我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭,丰富同学业余生活。
有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的舞台,让同学们之间更加了解,也促进班级团结和增强凝聚力,为更好建设七中西班作奠基石。
二、【活动形式及相关内容】。
时间:
地点:
参与人员:
主办单位:
承办单位:
20xx年3月13日。
三、【人员安排】。
总负责人:邹懿、李丹、杨梅、于洋。
先头部队:邹懿、于洋、杨梅、付志强等。
后续部队:李丹等。
活动策划:李丹。
四、【活动前期准备】。
1、总负责人统计参与人数。
2、生活委员负责统计菜品,组织宣传委员负责收取费用。
3、总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。
五、【活动现场】。
1、先头部队7:30在七公寓下集合,负责对食物的购买。
2、后续部队9:00在七公寓下集合,集体前往目的地。
3、人员到齐后,按照分组相关同学进行相关工作。
4、饭后,由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。
5、饭后的娱乐活动。
6、组织同学们安全返校。
六、【活动后工作安排】。
1、由邹懿负责活动通讯稿。
2、付志强负责活动总结。
七、【经费预算】。
场地费:每人六元。