演讲稿可以使小学生在表达自己观点的同时，拓宽他们对社会、对世界的认知和理解。小编为大家整理了一些小学生演讲稿的范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴。
小学生的责任演讲稿
5.12大地震，令许多人失去了高贵的生命，也让许多幸存这有了生死离别的痛苦，而抗震英雄们却都无偿奉献。林浩，就是其中一名。林浩是我们的同龄人，在这次地震中，表现出了与年龄所不相称的成熟。
开始，林浩也是只顾着想外跑，但是最后还是被压在废墟之下，身为班长的'他组织同学们唱歌，并安慰哭泣的同学。经过过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将两名同学背出了废墟，尽管他已受了伤。
之后，别人问他为什么要这样做，他平静地回答到：我是班长。这是一份多么伟大的责任！
同样，我作为一名班长，所做的不可能与他相比。他为我们这些同龄的孩子做出了榜样，我们要向他学习，学习他的精神。国家兴亡，匹夫有责。要是人人都像林浩一样，那世界将变得多么和平、美好啊！
小学生的责任演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。
同学们，你们知道什么是责任心吗?
所谓的责任心，就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任认识，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。
其实责任心也就是一种良好的习惯行为，是一种很重要的素质，要做一个有责任的小学生，就必须做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。
同学们，一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。
作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现。
平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们，在我们的生活与学习中，有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的。只有责任心强的人，才容易获得成功。
同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，把责任心渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有责任心的人。
我的演讲完毕。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
同学们，今天我讲话的题目是：做一个有责任心的人。
所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念，以及与之相应的自觉态度。作为小学生，我们应该具有怎样的责任心呢?能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时认真负责;犯了错误能够主动承担自己该负的责任，并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事，自己用过的东西收拾整齐，能主动完成爸爸、妈妈交代的任务。这些都是有责任心的表现。同学们，在日常生活中、学习中，如打扫课室，关一下电灯、，擦一下黑板，把作业认真做好等等，虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵!
英国王储查尔斯说得好：“有很多事情我们都不喜欢做，但我们不但要做，而且要做好，这就叫做‘责任’。”同学们，所有的人都在努力，我们的同龄人都在拼搏，这是一个靠实力说话的时代，世界是属于我们的，我们还在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重担，做一个有责任心的人吧!
同学们，世界万事万物，都有自己的责任。我们每个人，都应该承担自己的责任，做一个有责任感的人。
当代大学生的责任担当演讲稿
各位评委各位朋友：
大家好!
今天我讲的题目叫“责任、热爱”。
高瞻远瞩，能组织对新进大学生这么意义深远的活动！这深深体现了传动“人为本，德为先，新为用，凝聚团队力量，技术创造价值”的核心理念！
今天我“被”称为老师，实在愧不敢当。我深切感受到老师的责任、无私与伟大，我深切感受到我离老师还有遥不可及的距离。在这里，我更想做是，跟大家一起交流、一起分享、相互学习，共同进步！
7月2日，我离别了培育我四年的大学，临行前，我对自己说，“规格严格、功夫到家，我不会给母校丢脸”。两年过去了，一切愈加清晰。规格严格、功夫到家的校训，今天在山推，在传动，我才深切的明白其中的道理。就是责任，就是重工文化、就是山推文化！就是自强不息，追求卓越！就是传动人敢为天下先的豪情！
什么是责任，责任是对未来的憧憬，是对理想的执着，是用行动对今天的把握！只有责任才会推动你，让你感受到时间的流逝、紧迫，让你感受到有一双无形的大手时刻在你身后，让你不断努力，不敢懈怠，向前，再向前。让你在紧张充实中有成就的度过每一天。
永远写在了祖国的大地上。他们靠的是什么？是责任！
有人问，《加工报》到底想秀什么？第一期就这样说过，”时至今日，“李猛中午啃着馒头就着咸菜寸步不离钎焊炉”的场景一直飘荡在眼前。一种“我要做点什么才能对得住他们默默付出”的念头也一直挥之不去。”是这种信念、这种责任支撑我们走到今天。
工程机械的成长与崛起，支撑了。
中国。
工程机械的发展。我们以振兴民族装备业为已任，以打造国际化传动部件制造基地来推动。
中国。
的工程机械走向世界！
责任让我们奋勇向前，而热爱让我们义无反顾！只要理由正当，热爱将让你获得一切。这是我给吕伟记录本的'留言。热爱是责任的润滑剂，热爱是最好的老师，只有热爱，你才会让你百折不挠，愈挫愈勇，并深切的感受到快乐，感受到不疲惫！诺贝尔研究炸药时，一次又一次地被炸伤，可他仍坚持不懈，终于研究出了炸力强而又安全的炸药；阿基米德面对一个带刀的罗马兵时发出强烈的命令：“走开，不要碰我的图！”这就是热爱，热爱事业可以创造出非凡的成果，可以造就出一个伟大的人！
以上是我工作来的两点感受。责任与热爱与大家共勉！但不足之处还请海涵，请批评！
最后，身为“老师”，我将尽自己最大可能去帮助他们，谢谢大家。
新时代小学生的责任和担当范文
党课是中国共产党为教育党员和积极分子而组织的一门课。各级党组织定期通过党课向党员和积极分子宣传党的路线、方针、政策开展党性党纪党的基本知识教育。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
同志们：
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育计划安排，今天我围绕，和大家共同交流。我的授课的题目为，新时代共产党员如何强化责任担当。
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”
我们大家都很熟悉，这是入党誓词，从加入中国共产党的那一刻，我们就肩负着一份使命，要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话，体现在日常生活中就是勇于负责、敢于担当。
那么，什么是共产党人的担当?
第一，敢于担当负责是共产党员的优良品质。
首先，责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中，共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以，中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，实现国家独立，所以必须要有非常坚强的担当精神才行。
其次，责任和担当是由中国特色社会主义发展的历史使然。今天，中国正处于实现中国梦的伟大征程上，可以说，这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时，我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说：“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确，关键看三条：第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结，改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以，面对这样一个艰巨复杂的局面，广大党员干部只有担起历史的使命与责任，这样才能够早日完成“两个一百年”奋斗目标。
第三，担当和责任是由中华民族特性决定的。所谓“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我们耳熟能详，可以民族说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到，中国的自信力应该来自于“中国的脊梁”。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。从林则徐、魏源睁眼看世界，到曾国藩、李鸿章领导的洋务运动，再到孙中山领导的辛亥革命，再到最后中国共产党领导的新民主主义革命，正是因为有这些人的责任担当，中华民族才能重新崛起、屹立东方，中华文明才能够绵延不绝、生生不息。
第四，担当和负责是中国共产党的政治本色。20世纪上半叶，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人解决了内忧外患，挽救了民族危机，实现了国家的独立统一。20世纪七八十年代，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，实事求是、解放思想，开拓了改革开放的一个新局面。20世纪80年代末90年代初，国内发生了巨大的政治风波，国际上苏联解体、东欧剧变，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人在这样的危急关头，坚持党的基本路线和基本理论，完善了社会主义市场经济体制，把中国特色社会主义事业推向了21世纪。进入新世纪，我们经历了非典、汶川特大地震等灾害，并经历了席卷全球的国际金融危机的冲击。在这样的关头，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人科学判断、果断决策、成功克难攻坚，坚持改革开放，推动科学发展。十八大以来，面临各种转型期的复杂矛盾和棘手的问题，以习近平同志为核心的党中央以作风建设作为开篇布局，以“四个全面”作为全面战略布局，带领全党全国人民开拓了治国理政的新局面。可以说，每一代共产党人都在他们所处的历史阶段，勇于承担历史使命，为中华民族的复兴贡献了共产党人的力量，我们可以从中看出共产党人的担当。
第二，敢于担当负责是从严治党的现实选择。
第一，解决庸政懒政。十八大以来，中央强力反腐、正风肃纪，形成了有力的震慑，但是在部分官员中也滋生了一些不好的情绪，为官不为、怠政懒政的风气开始抬头，形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。因此，我们强调共产党员的责任担当就是针对在部分官员中存在的懒政怠政、为官不为的问题。那么，部分官员为什么会存在怠政懒政、为官不为的现象?十八大之后，党中央高压反腐让部分官员产生了畏难情绪，部分官员认为今天做官不易了，无利可图了。在这样的情况下就出现了畏难情绪、观望情绪、撒娇情绪、顶牛心态等不健康的政治生态。
第二，解决为官不为。为官不为有以下几种类型：第一种类型是“打盹型”，精神萎靡不振，遇事装聋作哑;第二种类型是“木偶型”，工作不推不动，甚至推而不动，就像木偶一样;第三种类型是“太极型”，有问题左躲右闪，遇矛盾上推下卸，就跟打太极一样;第四种类型是“比划型”，用会议贯彻会议，以文件落实文件;第五种类型是“说唱型”，动口不动手，务虚不务实。可以说，这五种类型反映了当前部分官员的一些心态。
第三，解决官僚主义。其实，“为官不为”并不是一个新问题，它实际上是官僚主义的一个延续。1944年，毛泽东同志在延安干部会议上为官僚主义做了一幅像，他说：“一声不响，二目无光。三餐不食，四肢无力。五官不正，六亲不认。七窍不通，八面威风。九坐不动，十分无用。”除了三餐不食以外，一些干部跟“泥菩萨”也并没有什么两样。1963年，在党中央、国务院直属机关负责干部会议上，周恩来同志也列举了官僚主义的20种表现。在这次报告中，除了讲到老爷式的官僚主义、形式主义的官僚主义、自私自利的官僚主义、争名夺利的官僚主义以外，还着重讲了为官不为的官僚主义。
第四，解决民心向背。可以说，这五种官僚主义集中反映了不负责任、不敢担当、为官不为、懒政怠政的所有表现，直到今天，这些表现仍然是困扰着我们全面从严治党的重要问题。也正因为如此，十八大之后，党中央首先以反“四风”拉开了全面从严治党的序幕。习近平总书记曾讲到形式主义、官僚主义、享乐主义与奢靡之风这“四风”，可以说是群众反映最为强烈的问题，也是当前群众最深恶痛绝的、最严重影响了干群关系的问题，是严重违背我们党的性质和宗旨的，因此应该下大力气解决。
第五，解决价值追求。从全面从严治党、群众路线教育实践到“三严三实”，再到“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”，实际上是把全面从严治党的主体扩展到了全体党员的每一个人身上。从党的十九大报告中提出的新时代党的建设总要求可以看出，党中央推动全面从严治党向纵深发展，针对的是全体党员。所以，我们应该以“勇于负责、敢于担当”作为座右铭。我们应该看到，中央在反对和整治乱作为、不作为上面所下的决心和努力，要看到全面从严治党这样的一个形势，并且要用勇于负责、敢于担当来严格要求自己。
第三，共产党员如何做到敢于担当负责。
作为一个党员领导干部，要把握好总开关问题，时刻牢记自己的共产党员身份，展现共产党员本色，牢记人民信托，责任重于泰山，心底无私天地宽。作为一名普通的党员，即使不是领导干部也应该有责任、有担当，也应该时时刻刻以高标准严格要求自己。
第一，面对大是大非敢于亮剑。作为一名共产党员，要牢记共产党员身份，必须认真践行党的宗旨。一个政党的属性要有正确的是非观，在一些涉及大是大非、根本原则的问题上，要敢于站出来旗帜鲜明地亮明自己的态度。我们知道，当今社会处在一个舆情非常复杂、多元的时代，互联网使人人都可以成为自媒体人，人人都有麦克风，因此很多时候各种各样的观点、意见、思潮，可以说是鱼龙混杂，让人有时候非常困惑和混沌。那么在这样一个情况下，所有的党员都要牢记自己是中国共产党员这样的政治身份和属性。面对一些违反四项基本原则、丑化党和国家形象、诋毁诬蔑党和国家领导人、歪曲党史军史等这些大是大非的问题，我们要敢于旗帜鲜明地亮出自己的观点。
近几年来，有很多网友对我们的一些民族英雄，比如董存瑞、邱少云、雷锋、刘胡兰等，恣意抹黑，歪曲史实。这时，作为一名党员，同时也是一名文明的网友，我们就要做政治上的明白人，要明白在涉及党和国家大是大非的问题上，一定要立场鲜明，不该说的话就不要说，不该讲的就不要讲，不要违背了作为一名共产党员的政治身份。
那么，要加强我们在大是大非问题上的辨别力和洞察力，就需要我们加强政治修养，要认真学习党章和党内法规，学习系列讲话，使我们的党性更加鲜明，使我们在大是大非的问题前敢于担当。另外，要加强理论修养，我们要需要学习马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系，让我们能够在一些重大的问题前有见地、能担当。
第二，面对矛盾敢于迎难而上。在全面深化改革的新形势下，有很多问题需要我们攻坚克难，有许多需要啃的硬骨头。在这样的情况下，每一位党员干部都要积极地去寻找克服困难的具体决策，不要被眼前的复杂局势和矛盾问题吓倒。
在这里，我们可以回顾一下朱镕基同志的故事。1998年，朱镕基同志在国务院第一次全体会议上讲了一番话，可以说是对共产党员担当精神的一个非常好的注脚。他讲：“本届政府是跨世纪的政府，是一个承前启后、继往开来的政府，如果错过了这个历史的机遇，下个世纪中国的事情就不好办了。”从这句话我们可以看出，朱镕基同志是有非常强烈的忧患意识的。朱镕基同志呼吁国务院的同志们：“同志们，从今天起，我们已经是一个‘命运共同体’了，你们要下定决心跟我一起跳啊。”当然，这里所说的“跳”，不是真正的跳火坑，而是要敢于说真话，要严格坚守在自己的岗位上。朱镕基同志说：“如果本届政府都是‘好好先生’，我们就对不起人民。要做‘恶人’，不要说‘我们现在这个社会已经变成庸人的社会,都不想得罪人,我不同流合污就行了’”，“要从严治政，不怕得罪人。从严治政，要严格一点，不能随便就放过了。这不是放过一个人的问题，而是一个制度的问题，否则，我们国家的命运可能就被‘放掉’了”。
朱镕基同志一向以鲜明的个性和敢于担当的“铁腕”闻名于国内外。从朱镕基同志批判“好好先生”的这番讲话中我们可以看出，既然要担当责任，就不能做“好好先生”，而要严格要求自己，严格执政，用今天的话讲就是要从严治党，担当起自己身上应该担当的责任。
对于普通党员来讲，应该学习优秀共产党人身上所体现出的这种精神，在平时的工作中要善于克服困难，敢啃骨头，敢挑大梁。我们要多实践、多调研，真正把自己身上的责任担起来，真正把手头的工作当作一番事业来做。
第三，面对危机敢于挺身而出。我给大家讲讲“草地党支部”的故事。照片上这个老人家叫罗玉琪，抗战时期是红军的一名战士。1935年深秋，年仅13岁的他追随大部队长征，日月兼程、长途行军整整走了27天，因为长时间在黑水里浸泡，脚已经烂了，起初还能一瘸一拐的跟着部队，但因为好几天没吃东西，加之身上有伤，他掉队了。他心想完了，粮食没有，伤口又疼，什么时候能出草地也不知道。想着想着，自己就大哭起来，累的睡着了。不知过了多久，有人把他叫醒了，他抬头一看，在周边东倒西歪着二十多个掉队的战士。叫醒他的那个人讲到：“同志们，要咬紧牙关，坚持到底就是胜利。”
当时，没有一个人回应他，都筋疲力尽，不住地喘着粗气。看见大家无精打采，他又继续讲到：“，我是四方面军二十八团三连副连长李玉胜，我们不要这样，一定要想办法活下去!”他给大家分析了当前的形势，提议成立临时党支部，大家一致选举他为支部书记，接着召开了第一次支部会，统一了思想认识——“草地再长，也有尽头”，明确了责任分工——“找野菜的找野菜、拾草的拾草、烧火的烧火”，提出了要求“必须追上大部队”。
在临时党支部坚强领导下，20多名伤员团结一心，终于走出草地与大部队会合。罗玉琪在回忆中讲到，“当时让我绝望和恐惧的，不只是没有粮食、有伤在身，而是自己掉了队、脱离了组织。在成立临时党支部的那一刻，就像在枯草中点燃了篝火，在大家心中燃起希望。”如果，没有李玉胜挺身而出，敢于担当负责，成立草地党支部，就不可能带领大家突破重围、攻坚克难。
第四，面对问题敢于担责。作为领导干部和党员，我们要忌讳揽功诿过，决不能有了成绩都归自己，而有了问题和错误都推托给别人，我们要敢于承担责任，敢于面对失误。电视剧《亮剑》主人公李云龙脾气倔、性子急，与先前几任政委都搞不好关系，开始看赵刚也不顺眼，还给他闹了几次不愉快。后来，李云龙违反纪律杀了三个日军俘虏，当时赵刚虽竭力反对却没有奏效，但当上级打电话追查的时候，赵刚却背着李云龙把所有责任都揽在身上。李云龙知道后，感慨万千地说：“好几任政委给咱合作，就没有一个像你一样敢替我扛事的”，从此对赵刚刮目相看，最终两人成为生死之交。敢于担当负责，就是面对任务，不管有多么的艰巨，都坚决服从命令，敢于领受，敢把这个“活”接下来。
除了刚才所讲的这4点具体行为以外，对普通党员来说，要落实好担当精神就要好好践行习近平总书记所提出的8个字——坚持原则、认真负责。坚持原则指的是党员要时时刻刻把党装在心里，要牢记自己的党员身份，要时刻注意讲奉献。认真负责指的是党员要爱岗敬业，在其位谋其政，要拿出精神抖擞的干劲，要大有作为。所以，只要我们是中国共产党员的一分子，我们就应该牢牢地记住我们党员的义务和身份，平时应该在我们的岗位上创先争优，树立好模范，作出表率作用。
我们今天讲的是作为一个合格的党员要勇于负责、敢于担当，这是由中国共产党的两个先锋队性质，也是中国共产党几代人的政治本色。在全面从严治党的新常态下，担当精神格外重要。中国的事业要靠党来承担，要靠党来领导。我们看到，党和政府已经在出重拳整治不作为的消极现象了，讲责任有担当不仅是好干部的标准，更是全体党员的必备素质。因此，我们要以一个好干部的标准时时刻刻严格要求自己，在实践中多学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，真正践行担当精神，做一名勇于负责、敢于担当的合格党员。
学校党总支在区教育工作党委的正确领导和大力支持下，牢固树立“抓好党建是最大成绩”的理念，坚持“乐业教育”办学思想，坚持以“抓党建、优服务、促改革”为主线，着力推进各项工作。在提升“三种能力”上下功夫，着力提高抓好党建能力、推动改革发展能力和服务师生群众能力;二是在履行“四个责任制”上下功夫，切实落实基层党建工作责任制、意识形态工作责任制、党风廉政建设责任制和安全稳定工作责任制;三是在抓好“三支队伍”上下功夫，不断强化师德建设、干部队伍和党员队伍建设;四是在弘扬“三大精神”上下功夫，大力发扬爱岗敬业、团结协作和开拓创新的精神，努力为现代职业教育体系建设、产教融合、校企合作，双证融通、中高职贯通等提供坚强的政治、组织和纪律保障，促进文明校园创建，努力开创学校科学发展新局面。先后荣获上海市文明校园、上海市学生行为规范示范校、上海市安全文明校园上海市示范团组织等荣誉。
主要做了十个方面的工作：
1、认真履行党建第一责任人职责，带头发挥示范作用。
始终牢记党建第一责任人的职责，坚持把党建工作与中心工作同研究，同部署、同考核。确保年度工作有计划、有步骤推进。定期召开党总支委员会议、党员大会、各支部党员会议等，研究部署年度工作，确定全年党建工作目标，并把党建工作纳入学校绩效考核内容。统筹安排主持好每月的中心组学习，同时落实好党员学习、教职工政治学习。
2、切实加强意识形态工作。通过区级、市级、国家级刊物等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，充分发挥学校网站、微信公众号、校报、校园广播等宣传阵地的宣传功能及服务作用，推进微信工作交流群，构建“全媒体、广覆盖”的宣传格局，大力宣传学校示范校建设以来的的办学成就、特色亮点工作、教育综合改革创新案例、典型人物，宣传好、加强教育重要政策的正面宣传与解读，以达到振奋师生精神;认真落实意识形态工作主体责任，校长书记与各科室长签订意识形态责任书，营造良好的舆论氛围，积极传递学校发展正能量。
3、开展“不忘初心牢记使命”主题教育。
围绕重在基层，重在党员，积极推进学校“不忘初心牢记使命”主题教育，制定学习工作方案，组织全体党员学《党章》、学《习近平新时代中国特色社会主义思想》、学《习近平关于教育的重要论述》、学《习近平总书记在上海考察时的重要讲话精神》、学《全国优秀共产党员先进事迹》，隆重举行“壮丽七十年奋进新时代”庆祝中华人民共和国成立70周年升旗仪式，组织开展红色教育，组织观看电影《攀登者》，组织党员开展“一点一滴”见初心志愿服务活动，组织开展党员“不忘初心牢记使命”主题教育知识测试，领导班子对照党章查找问题等等，使“不忘初心牢记使命”内化于心，外化于行。根据主题教育工作要求，重点突破，对学校个条线、各项工作深入开展调查研究，形成了学校调研报告。广泛听取广大教职员工和学生的意见和建议，认真查摆问题，共查到16个问题，做到即知即改、限期整改，对有些不是学校范围内能解决的问题，也及时上报，争取得到上级部门的大力支持和帮助。
1、完善组织建设。党总支坚持党要管党、从严治党的要求，坚持把经常性的党内生活作为教育党员的主要手段，努力把党组织建设成为组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进、师生员工满意的坚强集体。坚持“三会一课”、总支委员联系下属支部制度，通过多种途径及方式强化党员教育，牢记党的宗旨，切实增强党员意识、主体精神和党性修养，进一步明确了党的各级组织和书记的主体责任。严格党内政治生活，召开领导班子民主生活和党员专题组织生活，开展批评与自我批评，做好“三测评”、“双述双评”等民主评议党员工作。选好党建工作创新项目，发挥好基层党组织的政治核心、战斗堡垒作用。做好优秀党员的评选工作，发挥先进典型的感召作用。
2、严格党员发展。落实发展党员计划，把发展的重点放在教学一线、青年教师当中，2019年有唐超、董爽2位预备党员转正，3名青年教师发展为预备党员。办好学生党章学习班，6月份结业一个班，10月份新开一个班，选送3名优秀学员参加上海市中职教育党校培训。在青年学生中，努力营造了积极向组织靠拢的良好氛围。通过办班学习，让更多的优秀学生坚定理想信念，永远听党话，紧跟党走。
3、规范党费管理。学校党总支按照局党委党费收缴工作要求，2019年应交党费59024元，实交59024元。党费以现金交款单方式全额上交局党委指定的党费专用账户。党建经费列入教育年度预算，党组织活动有保障。
1、加强干部队伍建设。
坚持党管干部原则，强化干部队伍建设，进一步提高干部的履职能力和水平。寒假和暑假对中层以上干部进行述职交流，让每位教职工进一步了解各部门、每位干部的工作任务和工作成效，取得了较好的效果。同时，也进一步强化了干部的责任意识。按“德才兼备，结构优良”的目标配强配好干部，严格执行干部任用条例，正确把握用人导向，有计划实施干部的选拔使用，今年共调整任用干部6名，其中包括新疆部主任、副主任、实训中心主任、总务科科长、德育科副科长、团委书记，优化了干部队伍建设。
2、加强教师队伍建设。一是强化师德师风建设，以进一步完善师德档案制度为抓手，开展师德建设月活动，召开了师德建设推进会，层层签订师德建设新“五不准”承诺书，推荐崔华老师为上海市“为人为学为师”先进典型人物，评选市、区园丁奖和优秀班主任等。组织开展好爱心传递，情满校园爱心捐助活动。严肃处理了阿不来提在学生管理中的违规行为，切实加强师德教育，做到常抓不懈、警钟长鸣。
二是注重教师业务能力提升，组织教师参加国家级、市级、区级德育研修，构筑基于国培计划、市职教骨干培训基地、区卓越教师培养工程、校本培训多通道、开放型的培养体系，组织专业教师暑期下企业培训，不断提升教师队伍的专业化水平。实行学校首席教师、学科带头人制度，充分发挥名教师、骨干教师示范辐射作用。
1、强化作用发挥。学校党总支围绕学校中心工作，一个党员一面旗帜，全面开展党员亮身份、党员承诺制、党员示范岗、党员志愿者等活动，在推动学校发展、提升队伍素质、提高教育教学质量、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层党组织的实践中发挥政治核心、战斗堡垒作用。党员带头参加市教学法评优活动，推进学校教学法改革深入开展。组织党员开展调查研究、结对帮扶、走访慰问、关心困难党员等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，切实帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题，形成了“群众有困难、党员在身边;党员有困难、组织在身边”的良好氛围。党团员带头参加义务献血。各支部集中开展党员义务劳动，党员走进社区，主动参加文明城区创建环境整治、服务社区清洁家园活动。
2、筑牢廉政防线。一是落实主体责任。自觉把党风廉政建设责任制落实的内容融入学校中心工作，进一步完善“一把手负总责，分管领导各负其责，各部门齐抓共管”的领导体制和工作机制。深入学习贯彻党纪党规，持之以恒严格执行“八项规定”及相关要求，书记带头上专题党课，班子成员分别上党课，交流发言，谈学习体会，不断提高党员干部拒腐防变的能力。二是落实“一岗双责”。强化一岗双责，党政同责，落实责任。组织召开党风廉政建设工作会议，层层签订了年度党风廉政建设责任书，明确中层以上干部党风廉政建设责任分工，将责任目标与推进党风廉政建设紧密结合起来，进一步完善了“横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实”的党风廉政建设工作体系，推进党风廉政建设责任制的落实，切实担当起第一责任人的职责。三是强化监督力度。认真执行《党内监督条例》，坚持实施领导干部个人重大事项报告、述职述廉等制度，贯彻执行民主集中制，坚持“三重一大”议事决策制度。深化学校民主管理工作，通过教职工大会或其他会议形式，利用校园网、oa办公系统、公示栏、微信群等平台，充分发挥工会、教代会、家委会的作用，全面实行党务校务公开。四是加强廉政教育。党总支、工会、德育科组织广大师生开展丰富多彩的廉政教育活动。如组织学生重走红色之路，赴中共一大会址、嘉兴南湖、延安、西安、绍兴，接受革命传统教育。深入推进“廉洁文化进学校”，将廉洁文化建设融入学校教育，使廉洁价值理念深入人心。
1、强化文化落地。继续传承黄炎培职业教育思想，坚持把乐业教育纳入党建工作的重要内容之中，把乐业教育的内涵融入教育教学、管理服务工作中，不断丰富乐业文化内涵，培育与践行以知行合一的“乐业教育”办学理念，落实“六乐六业”于师生成长之中，从而凝聚人心、汇集力量，促进学校发展，努力办好人民满意的教育。
2、弘扬劳模工匠精神。学校与上海市劳模协会上海市工会职业管理学院劳模学员分会合作已有五年，深入开展“劳模工匠精神进校园”系列活动，真正让劳模工匠精神进校园，引领进步“正能量”。党建引领公益，让改变看得见。深入开展“‘一点一嘀’见初心”党建品牌项目创建活动。
3、弘扬优秀传统文化。深入推进社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育，大力弘扬贤文化，开展好家风好家训征集活动。开展古诗词诵读活动。
1、强化工会服务。以提高教职工整体素质为主线，深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，开展安全知识竞赛、读书征文活动;以文明创建为载体，组织开展文明班组评比等活动;强化民主评议，每年民主测评学校行政领导干部。以加强保障工程建设为抓手，开展好“冬送温暖夏送清凉”及“金秋助学”等活动，认真做好教职工补充医疗保障计划、职工救急济难互助和“两个自负段”保障工作，关心教职工的身心健康和生活，充分激发并调动了大家的爱岗爱校的情感和工作热情，增加了学校的凝聚力、向心力。落实好“乐业驿站”的活动场所，使学校工会真正成为党联系职工群众的桥梁和纽带。
2、强化“党建带团建”。加强团员青年的思想品德教育和团员意识教育，严格新团员发展，做好学生干部的培训，开展好“青年志愿者”活动、“周书月见”活动和各社团的活动。努力争创“星级团委”。做好团干部届中选拔调整工作;教工团成功创建上海市五四红旗团支部，积极做好申请入党青年积极分子的推优工作。
3、深化女工工作。大力弘扬先进典型，表彰巾帼文明(示范)岗、巾帼风采奖，积极引领女教师岗位建功;配合做好妇女“两病”筛查政府惠民项目，促进广大女教师健康发展。为单身青年教师交友、联谊提供服务。
4、做好统战工作。加强与政协委员和各民主党派的交流沟通，认真做好接待各民主党派调研工作，充分发挥党外人士和优秀人才作用，对接学校教育综合改革任务，为学校教育创新转型献计献策。
(5)重视退管工作。党总支时刻关心退休教职工的生活，认真做好退休教师回娘家、体检、一日游等活动。充分发挥关工委老同志老有所为、发光发热的作用，围绕学校中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。
1、做好双拥工作。我校与上海空军导弹团司令部、预备役高炮五团、南空司训大队军民共建，解决军属随军就业、随军子女就读、重大节日慰问、军政训练等工作，形成了优良的双拥传统。
2、深化党建联建。参与全国文明城区创建，落实党员进社区联系报到制度，每年有10多位党员教师收到居委送来的感谢信。学校与奉浦一居、三居、五居开展党建联建活动，重阳节慰问百岁高龄老人，学校文化体育场所免费向社区开放。组织党团员参与各类公益活动，党员干部带头参加，师生群众积极响应。
3、推进局村挂钩。党总支与贫困村浦秀村开展双结对工作，精准扶贫，主动调研，了解村级经济情况，结合村民的实际需求，全力支持浦秀村的建设。带领党团员青年志愿服务队开展了“送文化、送温暧”下乡活动，为老人们送去重阳节慰问品。为振兴乡村做贡献。
1、承担新疆喀什地区职业教育全覆盖帮扶工作。7、8月对喀什职业学院教师开展暑期教师下企业跟岗培训活动。10月29日组织骨干团队赴喀什职业学院开展燃气输配与应用专业建设、课程开发和实训中心建设。11月7日-9日参加沪喀联盟工作推进会。
2、承担遵义市三校对口帮扶工作。务川职业学校、湄潭职业学校等中职校结对建设，帮助遵义市职业学校的干部开展培训，专业教师下企业培训。在此基础上，9月3日，接待了凤冈县教育局、凤冈职业学校校长等领导一行，商洽了扶贫共建的思路和设想。11月10日-17日接受凤冈职业学校第一批9名管理干部个骨干教师来校跟岗培训。接收了遵义务川6名学生1+2模式来我校学习。11月24日-28日学校将派唐春凤带队7名管理干部赴凤冈指导工作。11月24日-12月7日凤冈学生来我校开展机电专业培训。
3、承担湖南桑植职业学校对口帮扶工作。为落实民建上海市委、民建奉贤区总支的要求，9月24日上午，我校接待民进湖南省委及张家界、浏阳、桑植三市县职业教育人士来校考察，制定对口帮扶方案。12月1-3日赴湖南张家界开展与桑植职业学校的合作签约，12月中旬将有10名管理干部和骨干教师来校跟岗培训。
4、承担青海果洛职业学校干部跟岗培训。9月27日，学校承担青海省果洛州职业技术学校副校长苏福军来校进行“影子校长”跟岗培训。由王雪华书记任导师，开展为期2个多月的培训学习。
1、厚植爱国情怀。站在教育援疆的政治高度，立足民族教育“融”字当头，坚持“、严、爱、细”工作方针，时刻把新疆学生的国家意识、“五个认同”、“三个离不开”等民族团结教育内容放在首位。学校荣获上海市民族团结教育先进集体。
2、培育文化认同。注重中华民族文化浸润，不断探索新疆内职班学生的教育培养方法和途径，提升新疆内职班各民族学生的人文素养和中华民族共同体意识。通过形式多样、内容丰富的民族团结教育活动，以润物细无声的方式在每一位学生心中根植民族团结的文化基因。
3、创新工作方法。针对有问题家庭的学生关注他们的行为表现，做到心中有数，经常沟通交流，了解其思想状况，生活上给与关心帮助。党总支重视内职班家校联系工作，利用暑期进行家访。2017年在乌鲁木齐召开家长会，并深入南疆阿克苏地区，在库尔勒、库车召开家长见面会并家访，在阿克苏开展家长会和家访活动，本次活动共和70位学生家长面对面交流;2018年在喀什召开家长会、家访，涉及30多位学生家庭。每一年利用家访活动的契机开展毕业生回访活动，面对面和学生家长交流，把党的关怀、学校的温暖带到学生家庭，让毕业生继续感受学校、老师的关爱。
1、坚持“一岗双责”。学校安全管理工作放在极端重要的位置来抓，成立了由书记、校长为组长，以各科室长和保卫科长为成员的安全领导小组，全员签订安全责任书。
2、坚持教育先行。加强政治教育、法制教育、民族团结教育、反邪教教育、禁毒教育、消防知识培训、消防逃生演练等安全教育活动，充分发挥法制副校长、检校共建、警民共建的作用。
3、坚持“三防”建设。坚持安全工作例会、安全隐患排查及整改制度，做到早部署早发现早预防。建立区域安全网络，建立了治安联防，群防群治，确保学校的安全稳定。学校荣获区教育系统119消防奖先进集体，连续获得七轮上海市安全文明校园，多次获得上海市平安单位、上海市平安示范单位称号。
找寻信仰弘扬红军长征精神。
当前，90后官兵正在成为部队的中坚力量，然而，缺乏信仰却是他们的共性问题，少部分官兵不明白为谁扛枪、为谁打仗的道理，而最根本的原因就是他们缺少历练和感悟。这次野营拉练也正好是他们找寻信仰之旅。
“不抛弃、不放弃。”这是大部分官兵在行军途中的共识。火炮中队因为位置靠后战士掉队较多，在中队离大部队较远时，支队党员先锋队的一名班长卢顺成不顾疲劳，一路上发挥党员的带头作用，主动组织唱歌、拉歌，激发官兵一不怕苦二不怕死的革命英雄主义精神。他一路上为大家加油鼓劲。“苦不苦，想想红军两万五;累不累，想想革命老前辈。这次野营拉练虽然要经过两百公里，历时七昼夜，但细细算来，却仅仅是我们革命老前辈的千分之一，相比革命前辈爬雪山、过草地、挖草根、吃树皮，我们还有什么理由不能坚持呢?”几句实在的话鼓舞了大家的士气。其他党员在他的感染下积极的分散到排头、排中和排尾，主动帮助快要掉队的同志，就像一面面党旗，引领着火炮中队积极追赶。正是这样团结互助，敢打敢拼的精神信仰，最终火炮中队斗志昂扬、迎头赶上，在他们胜利到达的那一刻，所有人才真正明白了训练就是打仗，坚持就是胜利，有了信仰，就有了战胜一切困难的力量。
找寻血性催生官兵精气神。
下午5时，第一天的行程已过大半，官兵体力与意志逐渐进入“衰减期”。途经某陡峭山坡时，五中队一班班长聂林因身体不适，两腿发软、直冒虚汗，眼看就要掉队。
恰在此刻，下士宁伯磊、林群博走到聂林的身旁注意到他的情况，劝他放慢脚步，注意休息。这时正好传来了部队急行军一公里的命令。没想到聂林却硬挺着身体，带领着他们一班快速行进，直到急行军一公里之后才放慢了脚步。当大家觉得他没必要这么拼命，都表现出不解的时候，他却说，行军就是打仗，作为一名武警战士，要想打胜仗，就要突破极限、突破自我。直到走到宿营地时，他才开始休息，令人钦佩。
火炮中队曹晓东在拉练过程中，走了一半路程时，感觉感冒发烧，但他有一股不服输的犟脾气，平时的刻苦训练造就了他敢打必胜的信心和决心。他认为，这次拉练既是一次提升自己的机会，也是一次与队友比拼竞争的一次历练。所以无论如何他都会坚持下去，直到这次拉练结束。
找寻担当扛起军人的责任。
一代军人有一代军人的风貌，一代军人有一代军人的担当。在我军历史上，无数官兵用信仰与忠诚、牺牲与奉献，支撑起国家独立、民族解放的伟业，书写下保家卫国、守护和平的辉煌，创立了不朽的历史功勋，展现出非凡的时代风采。实现强军目标、支撑强国伟业的重任，历史地落在新一代革命军人肩上，要求我们必须立起与使命担当相适应得好样子。
尖刀班苟君红在野营拉练中，勇于担负尖刀班的任务，发挥自身特长，运用自身扎实的军事地形学理论，为完成尖刀班的任务积极建言献策，并且不顾疲劳，一个下午坚持不休息，顺利的找到了合适的路线，为大部队能够顺利到达目的地发挥了巨大作用。这就是他作为一名武警战士的责任与担当，他做着看似简单而平凡的事，但他却用他的担当完成了任务。
支队党委班子在行军途中率先垂范，分散到各个中队监督指导，坚持与支队全体官兵一起行军，一起背同样重量的背囊，即便是身体不适，也坚持带队，责任和担当无疑是他们带好部队最好的诀窍。在他们的感召下，支队全体官兵才更加有了能打仗、打胜仗的坚强决心，才有了顽强拼搏、不怕困难的坚定意志。
冬季野营拉练已经开始，这必将是我们的成长之旅、找寻之旅，我们必将战胜困难，看到胜利的那一刻。
顾炎武曾说“天下兴之，匹夫有责。”担当应是一种风气，它不仅是君子们应有的品质，更应是所有人应坚守的准则。万州公交坠江事件，表面上是乘客与司机之间的矛盾，但那些无动于衷的看客真的就是完全无辜的吗?如果当时有一个人站出来制止的活，悲剧就不会发生。所以做一个有担当的人，不管对自己还是对他人都有益处。
担当无分一人小，无分贵贱，它是一种态度，更是一种行动。
八国联军侵华，腐朽的清政府无力抵抗，但是民间自觉组织起了义和团运动。他们打击洋人，破坏铁路;他们无惧枪炮，不害怕凶残的敌人。他们大都由目不识丁的农民组成，“位卑未敢忘状国”在他们身上得到了最好的诠释。这就是担当!
担当是一种临危不乱的能力，让你化险为夷。
扎克伯格，年少成名，微软等大公司向他们抛出橄榄枝，被他拒绝了，此后更是一手创立了“脸书”，但成功不是一帆风顺的。很快“脸书”因侵犯用户隐私而官司缠身，他也一夜之间跌入谷底，艰难处境让他一度想把公司卖给谷歌，但他坚信自己的运作是正确。于是他选择了承担所有责任，向用户道歉，赔偿损失，并及时推出自定义展示动态的功能，“脸书“最终化险为夷，用户量也因此与日俱增。
人可以无才，但不可无德。担当是一种最重要的品德，家中的长辈很早就教导我，“有肩就得挑担子，敢做敢当”。
担当是可贵的，在现在可以为你赢得机遇，克服困难;有担当就有动力，让你做任何事都会竭尽全力。
因为担当，本可以置身事外的魏公子窃符救赵;因为担当，在国外享有优越生活的钱学森夫妇毅然回国;因为担当，当危机来临时，萨利机长挺身而出。
做为新时代的青年人，时代赋予我们担当的使命，对家庭，对工作，对国家，我们都应该有一颗担当的心——“有肩就得挑担子”。
党的十九大在全党开展不忘初心牢记使命主题教育，促进全党更有意识地为实现新时代党的历史使命而奋斗。保护初心，记住使命党风廉政建设和反腐败工作是红线，只要接触，就会违反法律纪律，依照纪律承担责任，依法处罚。今天的党课主要围绕加强作风建设、加强责任担当、推进工作落实三个方面，与大家讨论交流。
坚持以党的政治建设为主导，坚决维护党的中央权威和集中统一领导。在十九届中央纪委二次全会上，习近平总书记把政治建设放在党建的突出位置，具有很强的现实目标和指导意义。保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党政建的首要任务。我们党是拥有9000万以上党员的大党，党员自己做，各做一套，党就会松懈，没有团结力和战斗力。讲政治、遵守政治纪律和政治规则不是空洞的口号，而是看谁的态度多，门高，行动不现实，不能执行。对上级党委作出的决策配置，只有不折不扣，禁止，用实际行动维持上级党委的权威，才能统一行动，步伐一致前进。对我们村党支部来说，在区委、街道党委的指导下，执行各项任务，不打折完成各项目标责任。但是，在现实中，我们的干部队伍中，一个是执行决策没有力量。一些党员干部对上级党委作出决策，有选择地执行。有些人没有从全局的角度考虑问题，找客观的理由推三阻四。有些人不能自主行动，态度很好，但不执行或执行是无力的。二是报告事项中有迟报。领导干部的个人重大事项是考验党员干部对组织忠诚、考验党员干部诚实、不诚实的具体表现，有些同志在向党组织报告个人重大事项时，故意发生漏报、迟报现象，不能光明，实事求是。三是交朋友的朋友纠缠不清。少数党员、干部与社会上的人员纠缠不清，吃吃喝喝，称兄道弟，被一些“别有用心的朋友、兄弟”“温水煮。
蛙”,身处“险境”却毫不知晓。这些现象和问题，大家一定要引以为戒，有则改之，无则加勉。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面加强党的领导和党的建设，严厉整治“四风”，党风政风为之一新，极大地振奋了党心军心民心。党的十九届纪委二次全体提出要对腐败现象保持有贪必肃、除恶务尽的高压态势，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，一刻不停歇地推进反腐败斗争。不仅要打“老虎”、拍“苍蝇”，更要严厉整治群众身边腐败问题，打黑除恶，扎牢笼子。近几年来，纪检委查处了多起违纪违法案件。大量案例警示我们，权力不受约束，必然走向腐败。我们全体党员干部要知敬畏、存戒惧、守底线，要习惯于在受监督和约束的环境中工作生活。虽然上级党委对腐败问题三令五申，但是仍然存在以下三种现象需要引起警惕：一是思想认识还不高。有的认为反腐败是路线斗争;有的认为自身没有什么腐败问题，其他问题不是问题;有的认为手中无权廉政上犯不了大错。二是执行八项规定和廉洁自律要求标准不高。有的同志有特权思想和“官老爷”心态;有的同志在与服务对象打交道时，不注意小节，接受吃请;有的同志工作上低标准、生活上不勤俭、待遇上讲条件。极少数同志在工作日和节假日值班时间饮酒等问题，全体党员干部都要加以重视。
近年来，区委、街道党委通过深入开展“三严三实”、“四个不为”专项治理、“两学一做”和“马上办抓落实”等教育实践活动，广大党员干部工作作风比较过硬，在各自岗位上发挥了应有作用，较好的完成了各项工作任务。但与党的十九大精神要求相对照，与党员先进性要求相对照，与争先创优标准相对照，仍然存在一定的差距和不足，有些问题还比较突出。一是形式主义、官僚主义不同程度的存在。在贯彻落实方面，有的同志表态多调门高、行动少落实差。有的同志虚虚实实玩太极。有的同志对分管工作满足于在文件上“圈阅”“转发”“落实”，没有具体工作思路和抓落实的具体举措。在“两面人”方面，有的同志台上说的好、当面说的好、会上说的好，但台下、背后、会后另搞一套，存在说一套做一套，我行我素的现象。二是碌碌无为、不敢担当的现象比较突出。有些同志对新常态认识不足，遇事总是先考虑责任后果，过去那种“身正不怕影子斜”气魄丢了，那种一心为公干事创业的激情丢了，想的是一己私利、不求有功、但求无过。有些同志缺乏“马上办抓落实”精神，工作上等靠，推一推动一动，甚至推了也不动。有的同志在工作中遇到矛盾困难不是按照职责要求，充分发挥主观能动性想方设法解决，而是能推就推、能绕就绕、能上交就上交。存在上述问题的原因有多种样，有客观的，也有主观的，有认识上的，也有外界环境造成的。但根源主要是三个方面原因：
一是精气神问题。习近平总书记深刻指出：“信念是本，作风是形，本正而形聚，本不正则形必散。抓好作风建设，首先要把理想信念这个本立好。”大家要牢牢记住，我们的第一身份是共产党员，要切实解决好理想信念这个“总开关”问题。但是一些党员干部在这个问题上产生了迷失和扭曲，为个人和局部考虑的“小道理”占了上风，为事业和大局着想的“大道理”却在淡忘。我们首先在这个问题上正本清源。党性从来都是具体的而不是抽象的，讲党性就要讲奉献、讲担当。担当起该担当的责任，做出应该做的奉献，为胖庄村群众真正的谋福利。二是责任心问题。责任是基本的职业精神，是一个人做事的基本准则，一个人的工作做的好坏，关键的是在于有没有责任感，是否履行了自己的责任。有的同志能立足本职岗位做出非常好的工作成绩，并不是说他们自身的能力有多高，而是他们有强烈的责任心，内心想干事。其实，在日常工作中，有很多事情并不是需要费很大力气才能完成的，有时候可能就是多动一下手、多说几句话、多跑几趟路的事。做与不做之间的差距就在“责任”二字。对于我们领导干部来说，负起责任并不是让你干什么惊天动地的大事，只要把本职工作做好，把该干的事情干好，把份内的事情管好，这就等于尽了职、尽了责。我们只有每天在本职岗位上全力以赴、脚踏实地、忠于职守、尽职尽责地干好自己份内的事情，才能完成好每一项工作任务。
三是能力水平问题。作为领导班子成员，眼界思路要宽，善于看大局、顺大势，对环境条件要看清楚，对前进方向、目标思路要把握好，对面临机遇、困难挑战要搞明白，让工作更有前瞻性、适应性、主动性，眼界思路开阔了，还要善于拿出硬招实招来才行，这就要求大家必须扑下身子去工作，要奔着问题去，不回避矛盾，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，特别是要抓住一些久议不决、决而未办的难题，依法依规，选准切入点、把握发力点，当断则断，大胆突破，让各项工作抓得住、落得下。
干部作风是人民群众观察评价党风的晴雨表。党的十八大以来的实践证明，作风建设必须以上率下用钉钉子精神抓落实。抓好全党作风建设，首先要领导干部的作风建设。胖庄村党支部每一位同志都要勤勤恳恳为民，兢兢业业干事，清清白白做人。勤勤恳恳为民，就是要践行全心全意为人民服务的根本宗旨，做人民公仆，始终把人民群众安危冷暖放在心上，想问题、作决策、抓工作坚持从群众中来、到群众中去时时做到与群众同甘苦、共忧乐、共奋进。兢兢业业干事，就是要确立献身党和人民事业的崇高情怀，聚精会神履行党和人民赋予的神圣职责，实干苦干，不务虚功，夙兴夜寐，勤奋工作，以一流业绩回报党和人民的信任和重托。清清白白做人，就是要一身正气、两袖清风，自觉遵守廉洁自律准则，自觉遵守中央八项规定精神，自觉接受监督.敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，公正用权、依法用权、廉洁用权，拒腐蚀、永不沾，决不搞特权，決不以权谋私，做一个堂堂正正的共产党人。
“坚持、坚守、坚信”，这三个词是经视卫视记者刘萍对于自己在疫情中表现的评价。不同于始终奋战一线的抗疫记者，她身处后方，哀民生之多艰，着眼于群众，记录着他们的故事。她关注着受疫情较大影响行业以及被大多数人忽略的城管群体，以独特的切入点发表了多篇有关民生的报道。
新年来临之际，疫情的爆发打乱了媒体工作者们有条不紊的安排步调。
“当时我觉得还挺混乱的，大家坚持来上班就可以了。”记者刘萍如此描述道，那时纷繁复杂的信息从各处涌来，在其中找出大众们最关注的，最有价值的做出专业报道，加上时间紧任务重，记者们的任务史无前例的重大。
那段时间经视卫视每天中午晚上都有直播，有时候甚至一天要跑两个地方采制新闻。“播出压力比较大，所以我们工作强度也大，心理压力也比较大”这便是刘萍最直接的感受。
在这种非常时期，记者们在采访时遇到了很多困难。客观物质上是没有公共交通，社区防控还要疏通。而更难克服的，无疑是心理上的压力。
在被问及“有没有一些恐惧心理，担心自己会不会被感染上？”的时候，刘萍回答：“说不担心肯定是假的。每天回来一进门小孩就扑过来了，（我告诉他们）不要动，他就知道妈妈身上有病毒。”“严格注意消杀，但是在心理上其实蛮害怕。”万一感染了，那面临的将是一整家人都感染的局面。就算是再坚强的人，对于坚持着威胁到全家安全的工作，也无法做到毫不畏惧。
即使任务艰巨、道路曲折，为此害怕过、崩溃过。然而新闻记者们对于本职任务有着强烈的职责意识与担当。我们时常看到，在记者采访到一些医生、医疗队的队员时，采访对象都会哭，眼泪绷不住的要流出来。而面对镜头的记者们，永远是沉着稳重，微笑地向大众传递着战胜疫情的信念与希望。
在私下里，媒体工作者们团结一心，互相支撑，从而克服了压力。正如刘萍所述“人总是会有那种精神劲儿的。有那么多同行，还冲锋在最危险的红区里面，你有什么好害怕的？对，可能都是互相鼓舞那种精神力量，然后科学防护。”因此，她始终坚持着以一双慧眼捕捉民生焦点。被安排到城管环卫线做报道，刘萍以自己的镜头忠实记录下了他们是如何工作、如何固守岗位来做整个城市消杀的。一系列关于城管的报道就此产生。
说起城管，此次疫情防控刷新了不少武汉人的印象，因为他们多了许多新身份：“摆渡人”、“保障员”、“速递员”、“服务员”等等。除了刘萍等记者坚守在自己的岗位上之外，这些默默无闻的城管环卫们，作为普通的小人物也是恪尽职守，为城市的整治贡献出自己的力量。
在武汉封城期间，进出城都是不被允许的。“守城人”叶梅陵每日在北湖收费站把守武汉进出城通道，给刘萍留下了深刻的印象。那里环境非常恶劣，严寒刺骨。有一次下了一场大雪，“大风把一个很大的广告牌直接刮倒了，他们衣服也全部都结了冰，整个人都硬邦邦的。”回忆起那时的情景，城管们不屈于冰雪的样子仍历历在目。即使如此他们依旧如松一般坚守着，只因他们心中始终知道，如果这一道墙不能守住的话，那么武汉城内的管控工作，所有成果可能都将付诸东流。
另外，还有一些环卫工人进入方舱医院之后，担起了“掏粪工”的工作。作为环卫公司吸污队队长的黄洪卫带领队员们把舱内换下的生活污水和废水全部吸走转移，甚至包括厕所洗手间的水，都要单独隔离出来。刘萍提及到一个环卫工人每天都要去抽方舱病人的生活污水，会跟那些病人近距离、零距离的接触，非常危险。“他是个男的，在方舱医院做这份工作。他老婆在协和医院重症监护室里面做环卫，他姑娘也是环卫系统的后勤。”见过太多一人抗疫在外，全家为之担心的事，而像这样一家三口齐上阵，共同护卫武汉这所城市，这样的英雄家庭令人动容。
说到做城管系列专题报道的初心，刘萍告诉我们这不仅是出于现实需要，也是为了在心理上安抚民众，向大家传递在这个城市还是有那么多卫士在坚守着，消灭城市的病毒，以此传播社会正能量。而正是有了这些挺身而出、义无反顾筑起抗疫长城的人民英雄，武汉这座英雄的城市才得以拨云见日。
疫情来势汹汹，每日奔忙在前线的记者们出于责任，绝不躲在安全的地方作壁上观，他们与医护人员、感染人员近距离接触，即使做好防护也难免百密一疏。当时有跑医疗线的同事已经感染了，“但他回去休息就居家隔离，还是给我们提供了非常多医疗线上的线索，也是蛮值得我们敬重的”，谈及这位敬业的同事，刘萍由衷地赞叹着。
所谓“三人行必有我师”，疫情期间刘萍一直关注着同行们的表现，这样也能为自己的工作能够提供一些思路与指导。对于那些敢于通过自己的报道以及一些巧妙的方式，把更多的真相呈现给大家的这些记者，她认为很值得尊敬。
疫情期间的报道对记者而言是一种挑战，而在经历了此等艰辛之后必然会有所收获。刘萍是去年才从编辑岗转到一线记者的。并且在她来到经视直播之后，很快就经历军运会，今年又迎头赶上了疫情。刘萍感慨道“我觉得真的好像是对我的历练一样。”疫情期间经常不能和采访对象面对面，采访对象特别忙，转视频采访要沟通和翻录等等问题接踵而至，但她坚信着这些历练在带来压力的同时也是一种使自己变得更好的机遇。
对于自己日后的工作，除了精神方面、新闻理想方面的感召，她坦言“我觉得还是要往专业型记者方向去发展。你一个人必须得一专多能，要有非常强的业务能力。”
疫情下的媒体工作者，无论是在一线还是后方，他们都不曾退缩，迎难而上。这份坚持、坚信、坚守，是他们的初心与担当。他们锋芒执笔，以镜头记录、娓娓道来着疫情期间、疫情过后的人和事。让我们在此致敬这些用事实反馈民生，用汗水浸润职业辉煌的媒体工作者们！
按照本次组织生活会的要求，结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况，做对照检查如下：
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。
（一）理论学习方面。
一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够系统、全面，对党史钻研的不深、不透，优势只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和xxx新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质，做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些，但是在工作多、任务重的时候做得不够好，理论学习与实际工作有时结合得不够紧密，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学，有浅尝辄止和半途而废的现象。
（二）思想领悟方面。
一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和xxx新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解；对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通方面做的不够，理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习，对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多，没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。
（三）履职担当方面。
一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实，主动性上还不够，创新意识不强，存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多，缺乏敢闯敢试的锐气，保守思想有所抬头，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。
（一）认识不到位。对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
（二）自我要求不严。对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程，领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。
一要在学习党史中观照自身定位法步节，坚定信仰信念信心。
要系统学习xxx新时代中国特色社会主义思想，学习党史悟党性，在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点，以理论清醒增强政治坚定，以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央的集中统一领导，带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以xxx为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到政治立场不移、政治方向不偏。
二要在学思践悟中提振工作状态，努力开创工作新局面。
围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，紧扣高质量发展主题，将具体工作和国家发展大局紧密结合，立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点，发扬民主，集思广益，与同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，推动具体工作不断优化发展。
三要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。
把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面，带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”，严守政治纪律和政治规矩，坚决反对形式主义、官僚主义，做到自重、自省、自励，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
以上对照检查，恳请同志们批评指正，我将真诚接受，认真整改，并将整改措施真正落到实处。
1、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔。
2、我们的地位向上升，我们的责任心就逐步加重。
当代大学生的责任担当演讲稿
尊敬的各位师兄师姐、各位同学：
我是经管系工企2班的新生，我叫xxx。今天我演讲的题目是——责任与态度。
有人说：“责任有多大，路就有多远！”
在日常工作和生活当中，一件事情圆满与否，与个人的态度和责任感是密不可分的。同样一件事情，如果态度端正，责任明确，把集体的事情当成自己的事情来做，那么在集体中就不会有诸多借口，百般推诿；凡事敷衍塞责，那就什么事都做不好。
责任感作为人性格的一个特质，是必不可少的。首先，作为人子，你要对父母进孝，这是你的义务，更是责任；作为一个家长，你要抚养子女长大，这是责任；在公司，公司付给你薪水，你要完成公司指派的'任务，这也是责任！总之，人生在世，从你一出生开始，你就要承担各种各样的责任，可见，责任是无处不在的。而态度，则决定了你的成功与否。
当我们尽情享受生活带给我们的快乐的时候，当我们努力为了富足的生活打拼的时候，可曾想到，无论环境怎么改变，责任感是否还有？你是否还在延续着古人的教导的，多一事不如少一事？你是否为了自己的自私而“事不关己高高挂起，明哲保身”。当我们的责任感都失去了，这个社会会是什么样子？贪婪，堕落，无奈，更多的是缺少了高尚的爱心。生活在这个时代，我们都有义务为国家，为社会，为单位尽到自己的责任，这是一种坚持的职业操守。金钱时代，如果我们把责任都抛弃了，那我们的未来不会是光明的。
小学生的责任演讲稿
责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是无价的珍宝――人格的伟大。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
当代大学生的责任担当演讲稿
各位评委各位朋友：
大家好!
到温暖的时候；如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和，踏踏实实的工作，慢慢的升职；如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心；如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予；如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的.快乐就会取之不尽……对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份感恩双份的快乐。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存大爱之心。
困难催生伟大的品格，压力凝聚坚不可摧的。
精神。
作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当秉承中华民族自强不息的。
精神。
以顽强的意志、务实的行动书写满意的青春答卷。
在生命的历程中，只有不断地努力、奋斗和追求，才能实现人生价值，领悟人生真谛。愈挫愈勇，逆境成才。在困难和挫折面前，要始终坚信：困难和挫折都是暂时的。心中常塑必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。立足专业，广泛学习。用科学知识武装自己，用过硬素质充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。
人无信不立，要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来，让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信；对自己负责，对他人负责。当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来，把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底！
当代大学生的责任担当演讲稿
各位评委各位朋友：
大家好!
2020年注定是不平凡的一年。因新冠肺炎疫情的影响，874万高校毕业生经历了一场不同以往的毕业季，“云课堂”“云答辩”“云求职”“云毕业”等成为这届毕业生最特殊的标志。疫情让这届毕业生接受了磨练、收获了成长，体验了生命和责任的张力。即将走出象牙塔的大学生们，选择以何种姿态步入社会，这些立志奋斗基层的毕业生给了我们最响亮的回答。响应党和国家的号召，到祖国最需要的地方去，到基层去勇敢乘风破浪吧。
千磨万击，百炼成钢。物体经过烈火煅烧，剔除沉渣杂质，方能凝结精华、淬炼真金；年轻人更要反复洗礼，祛除思想杂质，方能砥砺心志、完善人格。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”坚定信仰对每个人都很重要，对刚毕业的大学生尤为关键，理想信仰是所有人精神上的“钙”，没有信仰，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。基层是磨炼意志，坚定信仰的炼钢炉，基层的条件一般都比较艰苦，此时此刻，能够坚持住为民服务的本心，能够顶得住艰难困苦的磨砺，依然咬紧牙关坚持理想，坚守信念，才能在未来的社会发展中担起扛鼎的重任，成为国家的真正栋梁。
年轻人要利用好基层天然的学习条件，既在实践中锻炼磨砺自己，又要在知识的海洋中尽情遨游，查漏补缺，完善知识体系。基层事物繁杂琐碎，有着大量可供年轻人施展才华和攻关的实践活动，刚从象牙塔出来的大学生们，可以将自己的知识充分地运用和实践。腹有诗书气自华，实践之余，还要饱读诗书，学有所成。当今时代，知识经济不断发展，知识更新不断加快，新技术新模式新业态层出不穷，不学习就要落后。基层工作直面群众、直面问题、直面矛盾，需要干部具备处理解决各种具体问题的本领，年轻的朋友们，要将学习作为一种责任，作为一种生活方式，作为立身之本，成才之魂和从业之基，按照需要什么就学什么，缺什么就补什么的原则，通过不断学习、不断充电，丰富和完善知识结构，开阔视野，提高观察问题、分析问题、解决问题的'能力，增强做好各项工作的本领，早日成为新航程巨轮上的合格“水手”。
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”世界上最可贵的两个词，一个叫执着，一个叫勤奋。勤奋的人改变自己，执着的人改变命运，在该奋斗的年龄，不要选择安逸。基层是一个大熔炉，基层有很多具体的问题等待解决，毕业生们来到基层，应该将勤奋作为自己的座右铭，不仅要把在基层的实践锻炼作为充电、摔打的机会，而且要把这种实践锻炼作为成长成熟、提升能力的主要途径，在实践中成长成才。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，勤勤恳恳，百折不挠，在乡村振兴的主战场、服务群众的最前沿、扶贫攻坚的第一线加强实践锻炼，砥砺斗争精神，提高治理能力，以钉钉子的韧劲、实劲，久久为功、持之以恒锤炼对党和人民事业过硬的责任担当。
奋斗的青春最美丽，前进的道路从不会一帆风顺，但只要心中有阳光，脚下有力，矢志不渝拼搏，让奋斗和坚守成为人生最亮丽的底色，人生才更有高度、厚度和宽度。亲爱的毕业生们，到基层谱写你们自己和新时代的美丽篇章吧！
新时代小学生的责任和担当
“担当教育”植根于“植地庄精神”。“植地庄精神”是我校所在区域内宝贵的地方红色文化资源，主要内容是家国情怀、理想信念、责任担当、自强意识。其中，革命先辈保卫番禺所体现出来的担当品质与基础教育具有适切性。从“植地庄精神”中挖掘“担当”，继而进一步提炼为“担当教育”作为我校教育品牌，来源于现实而又高于现实，对学校具有很好的引领作用。
1.对自己担当。
每一个人首先要担当起对自己的责任，对自己都不负责任的人，何谈担负起其他的责任？小学生要不断反省自己，修正自己，督促自己，担当学习的主体，担当生活的主管，刻苦学习科学文化知识，增强担当未来的技能和本领，养成自觉担当的积极态度，勇于担当的健康情感。
2.对家庭担当。
孝敬父母是核心，孝是中华传统美德，其实质是对父母、家庭负责。一个人如果对父母、对家庭不负责，则就是不孝。要关心疼爱父母，分担家庭的劳动，认真学习，踏实做人，让父母省心、放心。要以古今人物为榜样，健康成长，学业有成，回报父母，就是对家庭担当的表现。
3.对他人担当。
当今社会诚信缺失，冷漠成风，有担当的人绝不能等闲视之，而要对他人负责，要尊重他人，待人以诚。
4.对集体担当。
每个人都需要依赖集体才能生存和发展，所以必须关心并对自己生活的集体负责，对集体负责，实际上也是对自己负责。
5.对社会担当。
对社会担当是指对民族、国家、人民负责。每个人都肩负着振兴中华民族、繁荣社会的责任，是责任的制高点。
（一）抓住契机，唤醒担当意识。
新学期伊始，笔者创设了“我的班务我担当”班级管理制度（如表1），通过自荐、投票、选拔并培养，开展班干部轮换制，班干部的角色有利于学生在学校培养起相应的担当意识。
按照以上。
活动方案。
对班干部进行定期轮换，保证全体学生都有机会参与到班级管理和建设中去，培养起学生的主人翁意识、集体意识和责任担当意识。
（二）贴近生活，塑造担当品格。
担当教育不能采取让学生被动聆听和机械接受的形式，只有与养成良好的日常学习、行为、生活习惯结合到一起，让学生积极参与，才能达到担当教育的效果。
1.提供担当的机会。魏书生说过：“要让学生有责任心就要让所有的孩子都负责一点班级的事。”所以笔者千方百计为学生提供担当的机会，让学生做力所能及的事。
2.强调合作学习，促进学生全面发展，笔者将学生分成小组，使他们知道，我所短正是你所长，我所长亦可补你所短，只有互相学习帮助，才会共同提高，学生自会养成吸取别人的长处以弥补自己短处的习惯，养成负责的习惯。
3.在培养学生独立自主、认真负责的习惯方面，笔者发出了“相信自己，一定能行”的倡议。
（三）开展活动，形成担当能力。
学生勇于担当不等于善于担当，只有开展多项活动，让学生经过无数次的感受、理解、领悟、体验、反思、实践的循环往复的过程，学生的担当能力才能形成。如：主题周活动。对自己担当的“学习周”、对家庭担当的“感恩周”、对他人担当的“合作周”、对集体担当的“关心周”、对社会担当的“回报周”等。主题周要循环开展，并不断创新责任实践活动形式，来提升学生的担当能力。
评比活动。开展“担当教育”征文活动，通过征文评选出身边有担当精神、有责任心的老师、同学、家长，通过创先争优活动，推进担当教育。
此外，还有“星级小组”评选活动，培养学生对他人、对集体的担当能力；开展“图书自助阅读”活动，把诚信精神和担当精神的培养融为一体，使学生担当起自主学习的责任。
（四）传承红色文化，培养担当少年。
我校坐落在里仁洞村，在抗日战争年代发生过可歌可泣的植地庄抗日战斗。广游二支队在这开展了英勇顽强的保卫战，烈士们用鲜血在植地庄写下了禺南地区抗日战争的光辉一页。我校充分挖掘植地庄战争所表现的强烈的责任担当等精神，开展“担当教育”办学特色的实践研究，是有历史可追溯、有根基可依靠的，学校文化建设具有地方性、特色性、人文性和持续性。根据学校文化的根源，我们共同确定了学校发展的共同愿景：传承红色文化培育担当少年！
担当是一种不朽的精神，担当是一种可贵的品质，担当是一种高尚的品德。人生需要担当，有担当的人生才能尽显大气与豪迈；家庭需要担当，有担当的家庭才能拥有和谐与融洽；社会需要有担当的脊梁，有担当方能谋取天下的福祉。培养学生的担当精神，进而形成担当能力，是我们每个教师的担当，也是我们这个时代的担当。
参考文献。
[1]崔永江.我国公民社会责任意识及培养研究[d].佳木斯大学，2010（06）.
责任与担当小学演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是小学五年级的xx，今天我们有缘聚在此处讲述关于我们小学生要去学会承担自己的责任和要有担当，如此的幸运站在此处去表达我的观点，我感到特别的荣幸以及激动。谢谢你们愿意听我在这里演讲，下面就是我今天要做的演讲题目《做有责任有担当的人》。我们是小学生了，已经是一个小大人了，应该也要去学会对自己负责，那我们就要学做有责任和有担当的人。新时代的到来，我们也是新的时代的花朵，我们也是这个时代的未来，我们所要做的不仅仅是读好书，拿出好成绩来就可以的了。在我们自身上也要有好的品质才行。我们的爸爸妈妈是多么有责任担当的人，他们肩负起有共同家，他们一起建设我们的小家，才会有现在的我们，我们的美好生活是他们给予的，那作为他们的子女，我们也要对自己的事情承担起来。每天早晨的早餐我们可以自己去学会做了，给自己做吃食，也是一种担当。早上上学我们可以自己去上学了，不需要让父母去接送了，这本来就是作为学生的我们要承担的责任，是我们自己的事情，那么是自己的事情的话就要自己去做，这才是一个小大人应该有的样子。
身为学生，学生的本职就是把学习做好。在学习中遇到困难首先要自己去解决，实在是不能解决再去向老师询问，不要总是遇见不会的题就去向我们的老师讨教，要学会靠自己，养成自己解决问题的习惯，老师只是我们的引导者，不可能一辈子都会去帮你的，自己对自己的学习负责任才是真的好。有担当的人都是自己先去解决自己的问题，因为可以从中体会到成就感，那是自己才能给自己的，别人都帮你解决完了，你又感受不到。因而学习是自己的事情，在自己就可以负责的时候就不要去依赖他人的帮助。
现在的`世界的发展是越来越快的，我们的跟上它的发展，每一个阶段都在改变，那我们也必须做出改变。让自己变成一个有责任心和有担当的人才是当下的我们要做的，只有自己承接自己，未来的我们才会更好。虽然我们是小学生，但是也有我们的责任要去担当的。
谢谢大家今天的来听我的演讲。
当代大学生的责任担当演讲稿
各位评委各位朋友：
大家好!
2020年春节，当全中华儿女仍沉浸在喜气洋洋的节日气氛之时，疫情突然出现且极速蔓延至整个中华大地，在党中央的坚强领导下，我们中华儿女众志成城，医疗战士舍己为人，举国上下统一加入到抗疫的战斗中，经过了半年多艰苦卓绝的共同努力，我们创造了一个又一个令世界叹为观止的奇迹。我们见证了火神山医院惊人的建设速度，见证了将新增病例短短几个月控制在个位数的医疗奇迹，而这一切都是我国社会主义制度优越性的体现。
然而，疫情还未结束，抗疫将是一场持久的战役，在这个后疫情时代下我们每个人都不能松懈。对于我们当代大学生来说，即使我们不能像医疗卫士一样奔赴抗疫救人的一线，我们也有很多责任和义务去巩固抗疫成果。
首先，我们应该从自身做起，注意个人的卫生健康，勤消毒洗手，出门带好口罩，不给社会添麻烦。其次，在约束好自我的防疫知识的同时，也应该积极像周围的亲戚朋友普及一些科学的知识，帮助他们养成好习惯。同时，也可以深入到周边社区，做一些防疫的.志愿者。最后，我们当代青年人应该树立起远大的志向，不惧疫情，科学抗疫，为祖国的发展和建设贡献自己的一份力。
小学生责任演讲稿
尊敬的各位师兄师姐、各位同学：
大家好!我是_班的新生，我叫_x。
有人说：“责任有多大，路就有多远!”
在日常工作和生活当中，一件事情圆满与否，与个人的态度和责任感是密不可分的。同样一件事情，如果态度端正，责任明确，把集体的事情当成自己的事情来做，那么在集体中就不会有诸多借口，百般推诿;凡事敷衍塞责，那就什么事都做不好。
责任感作为人性格的一个特质，是必不可少的。首先，作为人子，你要对父母进孝，这是你的义务，更是责任;作为一个家长，你要抚养子女长大，这是责任;在公司，公司付给你薪水，你要完成公司指派的任务，这也是责任!总之，人生在世，从你一出生开始，你就要承担各种各样的责任，可见，责任是无处不在的。而态度，则决定了你的成功与否。
当我们尽情享受生活带给我们的快乐的时候，当我们努力为了富足的生活打拼的时候，可曾想到，无论环境怎么改变，责任感是否还有?你是否还在延续着古人的教导的，多一事不如少一事?你是否为了自己的自私而“事不关己高高挂起，明哲保身”。当我们的责任感都失去了，这个社会会是什么样子?贪婪，堕落，无奈，更多的是缺少了高尚的爱心。生活在这个时代，我们都有义务为国家，为社会，为单位尽到自己的责任，这是一种坚持的职业操守。金钱时代，如果我们把责任都抛弃了，那我们的未来不会是光明的。
作为大学生的我们，就应该为了祖国的明天，努力学习，天天向上。这是我们的责任!
谢谢。
小学生责任心演讲稿
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
我是x年级x班的xxx.我今天演讲的题目是《责任升光辉无责生灰尘》。
作为一名二小学子，我深感庆幸。因为这里有负责任的老师，上课教学严肃活泼，下课卸下一身疲惫与我们一起欢乐游戏。
作为一名二小学子，我更深感庆幸。因为这里还有负责任的同学。俗话说“没有规矩不成方圆”。我校有近2千学生，安全问题令人担忧，不过别担心，学校领导有妙招。走好路的好习惯让多少同学少去了摔打与撞伤。不信你看：上学入校时同学们从四面八方涌来，当大家踏入校门的那一刻起都自觉的排成长队。大同学、小同学、高个子、矮个子，哪一个也不争，哪一个也不抢。走好路的好习惯正在春风的陪伴下形成了我校一道独特的风景。当然偶尔有个别的学生因为想早点到教室学习插队了，值日老师的一个暗示就会让他心领神会，这就是责任的力量，这就是责任的光辉。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一滴水可以折射太阳的光辉，一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。小事是大事的基础，大事是小事的累积，轻视一件件平凡的好的小事，就不会做出伟大的事情。在没有老师的自习课能认真学习、在没有家长的监督下能按时完成家庭作业，在每一次课前一支歌中能尽展歌喉，在每一次的打扫中能除尽尘土，这就是负责任，这就是能力的体现。同学们：请留意你的行动，因为行动能变成习惯，请留意你的习惯，因为习惯能成为性格，请留意你的`性格，因为性格能决定你的命运。小与大是相对的，但善与恶却是绝对的，再小的善也是善，再小的恶也是恶。让我们始终记住“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
责任升光辉无责生灰尘。同学们，我们每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。让我们拂去心灵的灰尘，让责任熠熠生辉吧！
小学生责任的演讲稿
今天我讲话的题目是：做一个有责任心的人。
所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念，以及与之相应的自觉态度。作为小学生，我们应该具有怎样的责任心呢?能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时认真负责;犯了错误能够主动承担自己该负的责任，并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事，自己用过的东西收拾整齐，能主动完成爸爸、妈妈交代的`任务。这些都是有责任心的表现。同学们，在日常生活中、学习中，如打扫课室，关一下电灯、，擦一下黑板，把作业认真做好等等，虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵!
英国王储查尔斯说得好：“有很多事情我们都不喜欢做，但我们不但要做，而且要做好，这就叫做‘责任’。”同学们，所有的人都在努力，我们的同龄人都在拼搏，这是一个靠实力说话的时代，世界是属于我们的，我们还在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重担，做一个有责任心的人吧!
同学们，世界万事万物，都有自己的责任。我们每个人，都应该承担自己的责任，做一个有责任感的人。
小学生责任的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
面对列强欺凌，我们的周总理发出“为中华之崛起而读书”的誓言，这就是责任;21世纪的我们，无论在什么岗位上，无论扮演什么样的角色，做好自己的事就是我们的责任。
作为新世纪的'大学生，在21世纪的征途中，我们同样需要这种以天下为己任的责任感，同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神，“大鹏一日同风飞，扶?e直上九万里”――长江的雄阔我们具有源远流长的信念，黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想，当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时，我们的社会，我们的国家，我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中，展现给世界惊涛般的气象!在座的各位，我相信你们是不会做那些只在其位不谋其政、做一天和尚撞一天钟的人，要相信我们今天是社团人，明天还是社团人，将来走出社团后，我们还是社团人，是他给了我们一个展翅高飞的机会，是他给予了我们成就的种子。今天，我以社联为平台，坚持执着的锻炼自己，以便让自己飞得更高，走得更远。
但不管怎样，我都将要永远感恩于我的社团之家，是他磨练了我的双翅，是他让我飞得更高。假如将来我有什么成就的话，那么这就要归功于我的第二母亲――社团联合会。同学们，假若明天来临，我们还能在社团这面旗帜下共同奋进，那么我将插上新生的翅膀，展翅的高飞，在蓝天和白云间自由的翱翔。
假若明天来临，还能得到各位评委与同学们的理解与支持，那么我将跨出负责任的双脚，奔向社团之家与祖国的怀抱!谢谢大家，我的演讲完毕!
小学生责任的演讲稿
尊敬的教师，亲爱的同学：
大家好：
回溯历史，李冰父子坚守都江堰，守了一辈子;诸葛亮为先帝，鞠躬尽瘁，死而后已;陆游在临死之时，依旧心系祖国……他们都是在生命即将殆尽的最后时刻，依旧尽着对这个世界的责任。所以责任，不仅充斥着我们的生活，而且让我们的生命有了存在的意义。
那我的责任又是什么呢?是教书育人，亦或是保卫边疆吗?我想不是。努力学习，丰富自己，将来为社会做出贡献，这，便是我的责任。
努力学习，是为了获取更多的知识，为未来的一切选择奠定坚实的基础;丰富自己，更是为了让自己变得充实，让自己在以后的生活中更加自信，能够坚定不移地做自己想做的事。而在这两件事完成之后，我便可以如愿，发挥自己的所长，为这个世界留下点什么。所以，这便是我的责任。
这样的责任，意味着我不能再像孩童时期那样任性，对待这个世界依旧无所忌惮。我要试着长大，像父母，像老师，像那远在边疆的战士一样，扛起肩头的那份责任。即使泪水模糊了眼睛，也要坚定的走下去。因为这就是我的责任，我的使命。
正是因为有了这样的'责任感，使命感，让我的生命变得坚韧，顽强。因为有了责任，我不会再为挫折困扰，因为那短暂的阴霾，只是阳光从云翳中穿透出前的序曲。这种责任，让我在生活中，变得更加努力、刻苦。困难无法撼动我的脚步，我要像那狂风暴雨中坚韧的小草，几经风雨之后依旧能奋力向上生长。而那不切实际的幻想，年少时的豪言壮志，终究也因责任而变得现实而真挚。就像那被打磨过的利刃，渐渐褪去锈色，显露锋芒。
我要像那些伟人一样，将责任化作自己的一生，做一个有价值的人。我要背上行囊，带着这份责任，重新起航，并时刻铭记着：
努力学习，丰富自己，将来为社会做出贡献，这，便是我的责任……
小学生担当的演讲稿
同学们，老师们：
大家好!
我今天演讲的题目是“我的责任我担当”。
每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成。
只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。
当今的社会最需要的是责任心强的人，只有每个人都积极的去承担自己的责任，才能把各项工作做好，我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任，就要在他人面前树立起威信，就必须要有责任心。如：一个班干部想要在班上树立起威信，想要管理好这个班级，让这个班级团结向上，那么她自己必须以身作则，必须担当起一个班干部的责任，这样才会使同学们信任她，佩服她，从而在班上建立了一个班干部的威信。
有的人认为：想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做，是一件很困难的事情。其实并不难，只要一步一个脚印的认真地去做，必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的，而不负责任的人，不仅是对他人的不尊重，还是对他人的祸害，甚至还有可能会害了自己，所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。
只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴，才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒，甚至比沙粒还渺小和悲哀，必定会走向失败之路!责任与但当时我们每个公民必须做到的事，只有我们个人都勇于承担起自己的责任，我们的明天才会变得更加美好!
谢谢大家!
当代大学生的责任担当演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是“责任与我们同在”
责任是什么？想来着。
对大家。
来说是一个既陌生又熟悉的名词。我们熟悉与它的定义、它的字面意思，却往往忽略了它在现实生活中的种种体现。
举个例子说吧，大家在台下听我演讲，
对大家。
而言保持安静就是各位的责任之一。在我讲得好的时候掌声鼓励，发现我的错误后在后台及时帮我纠正，这也是一种责任。对我而言，尽自己所能的搞好这一次演讲便是我义不容辞的责任。
政治书上写道：“责任是一个人应该做的事和一个人不应该做的事。”有些人就会讲了，一个人应该做的事很简单，不就是吃饭、睡觉、上厕所吗？不错，这的确是人们必须做的事，但是一个人若只应该做这些，那么顶多算得上是一只“生活有规律的动物”。
作为一个。
中国。
人，首先应该做的便是爱国、爱。
党
“天下兴亡，匹夫有责”自古以来人们就把爱国当成是沉甸甸的责任，我们也应该无条件的为国为。
党
奉献。
出自。
己的一份力量。
同时我们还应该爱护生命，每一个生命都是这个世界上独一无二的。我们应该珍惜自己的生命，保护那些动植物的生命，这些也是我们的责任，作为一个学生，我们还应该认真学习、孝敬父母！其实学习便是为将来回报国家打下基础，周恩来说过：“为中华之崛起而读书！”所以说认真学习是我们的`责任和义务。至于孝敬父母，父母是生我养我的人，孝敬他们亦是我们理所应当的责任。
责任者，不任则责也。也就是说一个人若不承担责任，便会受到责备。然而这样不承担责任的人还有很多。
就拿我们身边的人来说吧。有些人打扰自习课纪律，不能做到“入室即为静，勿扰勤学人。”有些人因为一点小事情就与他人切磋武艺，舞刀弄枪的。有些人把学校围墙当成是阻碍他们通往成功的障碍，总是想尽办法攀越它，做出可能危及生命的事。这样的人都是做了自己不应该做的事，也就是不承担责任的表现。
的好少年！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生责任的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任心的小学生》。同学们，你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养，是健全人格的基础，是家庭和睦，社会安定的保障。责任心是一种良好的行为习惯，要做一个有责任的小学生，就必须做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。
一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的`有责任心的表现;犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学负责的表现;平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们，一个责任心不强的人是得不到别人关心的，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的需要。只有责任心强的人，才容易获得成功。
同学们，让我们从身边的点滴做起，从小事做起，培养自己的责任心，把责任心渗透到我们全身的每一个细胞，养成一种良好的行为习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为一个对社会、对国家有用的人。
我的演讲完毕。谢谢大家!
小学生责任演讲稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，劝君珍惜青春的责任。在芙蓉纷飞季节里，青春灵动的生命在这座城市里轰轰烈烈地展开了一场拯救友谊，完成在责任的运动。与其说是运动，倒不如说是战争，与拥有非法智慧者的战争。
也许，这未免有着一些年少童话的幼稚。然而，在这本书里，正义与邪恶的斗争已经不再是永恒的话题。相比较之下，我们这些青春承载者的责任在书中更加显眼，更为突出。偶然的再次相遇，原被时间埋没的记忆重新苏醒，而等待着的，是另一场惊心动魄。
在背叛友谊的平静与服从内心的危险中艰难抉择;在朋友的猜疑与敌人的诱惑中左右彷徨;在生的痛苦与死的解脱中进退维谷。生活中，书中的情景若隐若现。我们无时无刻不在品尝着生活的滋味，担负着生命的责任。因为对父母的责任，我们呱呱落地;因为对社会的责任，我们日夜苦读。
所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和群众，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比，是“群心”灿烂中的核心。由此可见，责任心是孩子健全人格的基础，是潜力发展的催化剂。责任心以认识为前提。没有是非标准，责任心就无从谈起。
责任心与人生观、价值观、道德、理想、群众主义、爱国主义紧密相联。如果他的价值取向以奉献为乐，那么他就会有很强的责任心，反之，则对人对事漠然置之。
责任心以情感为基础。能够想像，一个孩子对父母没有感情，不可能对家庭承担任何责任，一个对社会、对祖国、对人民没有情感的人，当外族入侵，祖国受难之时，他不可能挺身而出，舍生忘死，为国献身。
责任心靠意志来维持。尽责尽心并非听他说得如何动听，主要反映在行动之中，不管承担什么样的责任，都离不开坚强意志和毅力的支撑，只有在克服困难中，在抵制各种诱惑中，才能反映一个人的责任感。
责任心的强弱通过行为来体现。从为家庭烧一顿饭，洗一次衣服，到报名义务献血，应征入伍，都是责任心的体现。但是这是两种不同层次的责任心的体现罢了材料。