作为主持人,我将注重气氛烘托和节奏掌控,为大家营造一个难忘的经历。希望这些主持词范文能够给大家提供一些写作思路和灵感。
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小学活动主持词
感谢大家在百忙之中抽空来参加这次的“相约326”歌咏联谊活动!
我们常说,孩子要爱唱爱跳,做个快乐的小天使。那么今天,我们欢聚在一起,在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的时光;在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;这,不是才艺的较量,而是信心和勇气的比拼;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;心有多大,舞台就有多大!
首先请允许我向大家介绍出席本次活动的评委分别是:我们行知幼儿园的许xx园长、朱xx园长,特邀评委xx中学专业音乐教师杨xx老师,她曾经也是我们行知幼儿园的家长,以及六个班的十八位大众评审,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
现在我宣布:“相约326”歌咏联谊活动,现在、开始!
首先有请中班的孩子们为此次活动渲染一下气氛,请欣赏中班幼儿带来开场舞《谢谢,你好》!
今天,我们用歌声敞开心灵之窗;。
让歌声共同挽起我们友爱的臂膀;。
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;。
熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;。
活动非常精彩,下面有请福臻中学专业音乐教师杨老师为此次活动的歌手们做简单点评。
感谢杨老师专业的点评,接下来有请我们敬爱的园长为本次活动的歌手们颁奖致辞,掌声欢迎!
再次用掌声谢谢园长和所有在场的家长们、老师们。
最后,请允许我宣布:“相约326”歌咏联谊活动圆满成功!
感谢各位,路上注意安全!
小学活动主持词
(男):明月当空洒银玉,中秋正至喜悦人。
(女)月是中秋分外明,且把问候遥窗寄;。
(男)是呀,每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有一番风味。今天,我们某集团全体员工相聚日月湖畔,饮宴赏明月、把酒问青天、共诉思念情,同祝某集团与日月同辉,同宇宙同耀。
(女)为此,集团公司内部员工自编自演、自娱自乐,准备了这场“中秋月.某情”大型中秋晚会。
丙:刚才我们已经欣赏了由某某带给我们的《大地飞歌》,把我们引入到了一个欢庆的场合。现在,我们有请我们某某集团董事长、总经理借此机会,向辛勤工作的全体员工表达美好的祝愿。
小学活动主持词
(女)敬爱的老师、亲爱的同学们、(齐)你们好!
(女)又是一年清明节,今天,我们金楼小学的全体师生,带着浓浓的敬意,来到这里,缅怀共和国的英烈!
男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。
女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:金楼小学清明节缅怀革命先烈诗文朗诵比赛
合:现在开始!
男:出旗!敬礼!礼毕!
女:唱队歌!
1、《没有共产党就没有新中国》
男:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
女:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
是谁,使天空变得晴朗高远?是谁,让大地变得色彩斑斓?是你们,解放军叔叔们!请欣赏诗歌朗诵。
小学活动主持词
亲爱的领导和老师们:
亲爱的同学们。
胡先生:大家好!
b:在学校领导的关心和支持下,xx小学第三届国学经典诵读大赛经过一段时间的紧张筹备,今天终于开始了。
答:在此,我们希望所有参赛的同学都能发挥出自己的水平和成绩,预祝本次比赛圆满成功。
b:中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化。
答:华夏有着悠久的经典美文历史,是文化艺术园林经久不衰的瑰宝。
b:中国经典就像取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,折射出理性的光辉。
答:阅读经典可以开阔视野,增长见识,领悟人生真谛。
b:国学经典是古人留给我们的一杯酒,醇厚而清澈;
答:国学经典是先贤留给我们的绝唱,历久弥新。
b:读国学经典,让优秀的中华精神流淌在我们的血液里。
答:读国学经典,让灿烂的民族文化支撑起我们人格的脊梁。
b:今天,我们聚集在这里,诵读国学经典,彰显中华文明。
答:弘扬民族精神,展现自我风采。
让我们跟随先贤的脚步,聆听古人的教诲,背诵圣人的篇章。
答:首先请允许我介绍一下评委:xxx老师,xxx老师,xxx老师。
乙:xxx老师,xxx老师,xxx老师
答:我们以热烈的掌声向各位领导和老师表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
b:让我们以热烈的掌声,祝愿同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。
何:xx小学第三届文言文阅读比赛现在开始。
程序字符串字:
b:木兰诗,又称木兰词,是北朝的一首民歌。这首诗热情地歌颂了木兰勇敢善良的品质,她保家卫国的热情和大无畏的精神。下面请中心小学的蒋欣和邓启清给大家展示一下木兰诗。请石坎小学的李欣妍和何应山同学做好准备。
答:我要和祖国一起飞,一起飞,我们一起飞,再飞!请听石坎小学的李欣妍和何应山朗诵《我与祖国一起飞》。请准备去松石小学。
b:龙的故乡,民族的摇篮,秀美的山川,中国少年的家园。在刚健端庄的方块字中感受经典国学的魅力。请小学的白、黄、白彩婷同学背诵《弟子规》。马小学的同学请做好准备。
答:白云悠悠,青峰浦上无愁。今晚的船是谁的?项斯·岳明大厦在哪里?来听听《春江花月夜》,一千多年来迷倒了无数读者。请欣赏石马小学易秋林、梁倩茹、张颖丽朗诵的《春江花月夜》节选。请准备去福一小学。b:欣赏完苏轼的铿锵,再来欣赏李白的豪放。有请廖暖喜为大家带来姜。请准备镇平小学不同岗位。
答:充满了阴影和光。中秋的颜色像水一样暗了流年。花落成丘,春泥泪,屏风渐薄,薄雾氤氲,我已习惯秋风。应酬中,犹记得琵琶奏其荣,清风饮其酒,但庭前花落满了苏轼的乡愁。请听冯洁仪和陈禹岍带来的《水调—明月几时有》。请准备南兴小学。
b:今天,我们聚在一起,一首摇曳的诗迷住了我们。听,明媚的阳光带来了春天的声音。请欣赏陈振峰和姜振斌为我们带来的《刘永好,肖春》。请同心小学做好准备。
答:鸟儿和我一起飞翔,小鹿追逐着我。我是一名中国少年。邀请、贾海鑫、贾、李带来《中国青年》。请准备南充学校。
乙:我们是长江的孩子,黄河的子孙。我骄傲!请在南充学校背诵《我骄傲,我是中国人》。
答:“念奴娇赤壁怀古”二字饱含情感,苍劲苍凉,雄伟崇高。当我们读这首诗时,有时会被带入如画的风景、壮丽的景色和深邃的历史沉思。现在,请欣赏河东学校学生的精彩表演。请准备白芒小学。
答:《兵车行》是唐代大诗人杜甫创作的一首叙事诗。这首诗有深刻的思想内容。通过问夫答老,道出了百姓对战争的痛恨,揭示了唐玄宗长期穷兵黩武,连年战乱,给百姓造成了巨大的灾难。请欣赏梁文静的朗诵。请准备中心小学。
乙:少年强则国强,少年智则国智。我们是生活在21世纪的青少年,我们应该肩负起国家的重担。现在中国巍然屹立在东方,我们应该继续我们的希望,成为能够支撑起自己责任的少年。请听《少年中国》这首诗。请准备南充学校。
答:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。你们创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。啊,祖国,你永远充满希望,充满生机和活力!请欣赏《我的祖国》这首诗。请准备镇平小学本部。
b:秋天是甜酒,秋天是壮丽的诗篇;秋天是天边绚烂的彩云,秋天是你我心中动人的歌谣。让我们听听邓秋华和邱的《秋颂》。马小学,请准备。
答:“水既然还在流,尽管我们用剑去砍,举杯消愁,愁上加愁”是李白在宣州谢眺山庄送别大臣舒云的一句话。请赖小青为我们解读李白的古典诗词。请为石坎小学做好准备。
b:《圣紫晶》是中国古代历史上著名的儿童启蒙读物,它汇集了中国古代先贤的智慧。它教会了我们学习和做人的道理,也教会了我们智慧、忠诚、诚实和礼仪。请李为我们背诵经典的三字经。
答:祖国,我祝福你,我为你干杯!让我们伸出双手,为我们的祖国举杯!为祖国加油!有请陈佳音、黄文慧朗诵《祖国,我为你歌唱》。请同心小学做好准备。
b:“不学,不合适。年轻时不学,老了就够了。”我们学会了珍惜青春,努力学习。让我们再次欣赏同心小学带来的三字经。请准备中心小学。
答:“它们在春风中又长高了,野火永远不会把它们完全烧毁”,这是草的生命之歌。最后,请欣赏白的《草歌》。
b:这里的参赛学校都已经读完了,评委老师都在紧张的打分。在我们等待结果的同时,请邀请xxx发言。
答:xxx的演讲激励了我们。让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
b:经过评委和老师的紧张计算,最终结果已经出来了。让我们请xxx宣布比赛结果。
答:我们满怀智慧,微笑着迎接黄河向东入海。我们的声音丰富而有力。
乙:尝尝这本书。当我们坐着看云卷云舒的时候,我们看起来很平静,很淡定。
他:看书!让年轻清澈的心灵一路优雅灿烂!
答:同学们,xx小学国学经典诵读大赛到此结束。刚才同学们充满激情的朗诵,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们同学在龙井镇学习传承文明的坚定信念。
最后,祝我们伟大的祖国明天更加辉煌!谢谢大家!
小学活动主持词
男:清明的风很柔很软,轻轻地清扫着烈士的陵园。
女:清明的雨很凉很甜,轻轻地清洗粉英雄遗像的容颜。
男:清明的茶叶很绿很嫩,敬一杯香茶、表一份心愿。
女:清明的黄花很素很淡,献一个花圈、诉万语千言。
合:烈士墓前悼英魂啊,无限哀思、情怀无限。
(陈博宇副大队长:下面我宣布清明祭英烈活动开始。全体肃立,敬队礼、唱队歌。少先队员代表为烈士墓碑洗礼。)
男:搏斗的身影依然清晰,昨日的枪声仍响耳边。
女:风浪里舍生忘死,地震中奋勇抢先。
男:一个个高大鲜活的形象,一个个震撼心灵的画面。
女:经历血与泪的洗礼,经历生与死的考验。
合:不忘血染的岁月啊。
乙:珍惜宝贵的今天。
(请张辅导员介绍烈士生前英勇献身的光辉事迹。)
男:英雄的生,正气凛然。英雄的死,重于泰山。
女:为了国家的统一和团圆,哪怕枪林弹雨、冲锋在前。
男:为了人民的幸福和安全,哪怕粉色碎骨、无悔无怨。
女:为了探索科学的真理,和平年代也会有风浪艰险。
合:是烈士为共和国大厦铺满基石,是烈士把爱洒向人间。
向烈士敬献花圈和小白花。全体默哀1分钟,向烈士三鞠躬。)
男:英雄的精神光照千秋,烈士的业绩永世相传。
女:学习英雄的无私无畏,我们传递着爱的温暖。
男:学习英雄的不屈不挠,我们知难而上勇于登攀。
合:英雄是熊熊的火焰,喷涌着炽热的情缘
对祖国的爱是忠诚,对人民的情是奉献。
全体队员墓前革命诗歌朗诵。
少先队员代表讲话。
聂校长讲话。
全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们永远铭记,先烈们建立的丰功伟绩。我们一定珍惜,先烈们用生命换来的幸福生活。热爱祖国、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、振兴中华。继承先辈遗志,永做革命接班人。
男:清明的风是祈祷,祈祷烈士安详长眠、笑留人间。
女:清明的雨是眼泪,春雨洒洒泪绵绵。
男:多少朵花儿多少颗心,红领巾烈士陵园献花圈。
女:我们肃立在纪念碑前,重温着烈士的遗言。
合:英雄是人民心中永恒的丰碑,共和国永远把您怀念。
(全体队员合唱革命烈士歌曲,活动结束。)
小学活动主持词
各位领导、各位老师:
大家下午好!
首先,请允许我代表搬经小学全体师生对各位领导和老师莅临我校指导工作表示热烈欢迎!我们相信有你们的指导,一定会让我校的半日开放展示活动锦上添花,更上一层楼!
这次展示活动,我校理科组共开放了6节数学、1节科学,对这7节课,相信在座的各位一定会有不同看法和见解,不同的认识和收获,期盼各位领导老师畅所欲言,把你们的看法、见解等说出来,以便于我们共同提高,共同进步。使我校的活动单导学模式课堂教学水平有更大的提高。
今天的沙龙研讨活动共有三个环节:首先是我校7位上课老师说说各人的备课思路和课后感悟、反思,时间不超过2分钟,所以要精简。第二是请各兄弟学校的代表评课,每一个学科派一个代表,评课的顺序是海安县仁桥镇中心小学,高明镇中心小学、东燕小学、夏堡小学、加力小学,最后请镇中心初中的领导讲话......现在,请我校上课的老师介绍各人的感悟,从一数开始,最后是科学......
接下来,首先请远道而来的海安仁桥镇中心小学的代表就我校的展示活动提提建议
最后,请搬经镇中心初中的领导对今天的活动作指示
刚才,我校7位老师对自己的课进行了自我剖析,各校领导老师也对我们提出中肯的评价和合理的建议,我们将谨记于心,并落实在今后的教学实践中,怎样上好一堂课,怎样使自己所上的课有特色、有成效。这是一个永恒的话题,希望我校各位老师能博采众长,多一份智慧,少一份平庸,多一份创新,少一些形式,使我校的活动课堂变得更加绚丽多彩!
今天的活动至此结束,祝大家工作顺利!
小学活动主持词
各位领导、老师们:
大家好!
欢迎来到坡渡镇中心学校,坡渡镇中心学校欢迎您们
坡渡镇中心学校在深化教学改革、提升“教育质量”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题,迫切需要专家名师的示范和引领。这次娄山关镇第四小学和坡渡镇中心学校联合组织的“城乡联谊送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个延伸,也是教研活动下基层的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补,增进城乡教师相互学习和借鉴,实现双汇双赢,切实提高教师教研专业水平,促进基础教育均衡发展有着重要的意义。我们通过观摩名师的精品课堂,聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进行有效教学、如何聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术,最终解决教学改革过程中的疑点、难点困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察,去聆听,去思考,去交流,以解决自己专业发展中的困惑,提升自己的专业素养和课堂实践能力。
首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县教育局和娄山关镇中心学校、娄山关镇第四小学各位领导和老师们,到我校传经送宝!接下来我给大家隆重介绍参加本次活动的领导和老师们,他们是桐梓县教育局教研室陈玉新主任;娄山关镇第四小学吴晓校长、娄山关镇中心学校副校长、县教研室教研员谢均燕校长、娄山关镇中心学校办公室业务干部蒙国伦主任、县教研室语文教研员赵凤强老师、娄山关镇第四小学教导处周威主任、娄山关镇第四小学语文老师蒋丽丽老师、娄山关镇第四小学数学教师令狐昌序老师、娄山关镇中心学校办公室胡润碧老师,下面这位是我们大家都很熟悉的蔡长娇妹妹。坡渡镇中心学校罗俊校长、常务副校长陈林校长、坡渡镇xx学校......大家再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
2、下面有请坡渡镇中心学校常务副校长陈林同志致欢迎词
3、今天大家欢聚在一起,我们的目的一是为两校搭建友谊的平台,二是充分利用这次“送课下乡”活动的机会,向教育局的专家、四小的老师取经,为提高我们坡渡镇中心学校的教学质量而努力。在此,希望我镇的各位老师能借此机会,把我们在教学过程中的一些困惑说出来,向专家和老师们请教。
下面我们进行教研活动的第一项:请两位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解,有请蒋丽丽老师对今天上的《蓝色的树叶》谈设想和感受。有请令狐昌序老师对今天执教的《圆的周长》所做的教学设计和教学反思。
……………………
刚才两位老师谈了自己的构想和实践,并做了自评,相信我们大家肯定也有不少的启发。为了这次活动更精彩,并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言。下面我们进行,教研活动的第二项:听课教师评课(建议发言时间为5分钟内)
请各学校的中心发言人xx老师谈谈自己的看法及感悟......
(刚才几位听课老师对2位送课老师的精彩课堂分别从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效课堂的生成和对课堂教学的掌控等方面都作了评价,对自己在课堂教学中的疑点、难点和困惑也作了思考,激起了我们对高效课堂教学方法目标生成应该如何去做,可谓是从内心深处发起了呐喊。一直以来,我们总是想办法让我们的课堂更有效,可是效果总不是那么理想,我们常说一节课的成功与否离不开老师的精心准备和辛勤付出,今天我们有机会和全县的教学权威零距离的接触,我们的进步更离不开专家的引领和指导。
下面进行教研活动第三项:请县内专家(我们的教研员)老师们对我们的这两堂课进行指导,帮我们提宝贵和意见和建议。(大家欢迎)
……………………
感谢xxx老师对我们教学工作的指导!谢谢你们,谢谢两位专家的精彩点评,可谓是沙里淘金、画龙点睛,既让我们很好的把握两节课的脉搏和精华,又从新课程的视角提出了值得借鉴的地方,让我们再次以热烈的掌声感谢两位专家的精彩点评!我建议趁这次难得的机会,把你们在教学中的遇到的困惑提出来,向桐梓的教育专家们请教请教,请老师们踊跃发言?。
4、敬爱的领导,亲爱的老师们,这样的和谐场面我们有太多的不舍,可是天下没有不散的筵席,接下来有请送教学校的领导对本次活动作活动总结,有请吴校长作讲话。
5、各位领导、老师们、我们今天能在这里开展活动,是来自桐梓县教育局教研室对边远乡镇教育的关心和支持,现在有请教研室主任陈玉新就本次活动作指导讲话并为县级示范课的授课教师颁发证书。
6、罗俊校长致答谢词。
“师指一条路,烛照万里程”,这次“送课下乡”活动,如冬日暖阳,为我们送来了希望,也为我们的教学工作指明了方向,我相信:我校的各项工作会在你们的支持下,在学校正确领导下,老师们的共同努力中,会一步一个脚印蒸蒸日上。最后,让我们再一次感谢为我们送来希望的桐梓县教育局、娄山关镇第四小学全体老师!同时也谢谢来我校老师的参与,谢谢大家!今天的活动到此结束。
合影留念
(活动教师请把你们的听课记录,发言稿交教导处杨松老师,如有需要,可复印)
20xx年10月30日
小学活动主持词
尊敬的各位领导、各位朋友们:
大家晚上好!
在这元宵佳节来临,阖家团圆之际,带着对亲朋好友的问候,带着对未来美好的祝愿,我们欢聚在这里。
我们欢聚在这里,燃起篝火,共庆猪年。
狂晚我们在熊熊燃烧的篝火旁边敲响欢庆的锣鼓、跳起欢乐的锅庄,一起度过“红红火火闹元宵晚会”这难忘的夜晚。
狂晚,我们荣幸地邀请到参加晚会的嘉宾,他们是:xxx。
下面,有请十陵街道xxx为晚会致辞,并宣布红红火火闹元宵晚会开始。
秧歌舞蹈,流传千年,长盛不衰,是广大观众喜闻乐见的传统民间舞蹈。
秧歌舞以大气磅礴,欢乐祥和的.格调深受人们的喜爱。
坑下来就请大家欣赏喜庆的《秧歌舞蹈》,
我们刚才眼前红绸舞动,耳畔鼓声阵阵,秧歌舞的确令人回味,接下来我们将要欣赏到的是另一喜庆、欢快激情的腰鼓舞蹈《鼓韵龙腾》。
坑下来让我们一起来领略异国风情,动感十足的国标拉丁舞。
小学活动主持稿
束语:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。好,今天的母亲节献礼活动到此结束,最后,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了。“妈妈,我们爱您”感谢你们的光临,再见!
小学活动主持稿
(开场)。
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们,大家上午好!今天,我们齐聚在xx镇中心小学,参加xx市小学英语学科教学科研团队“师徒结对”暨教学研讨活动。
首先,请允许我向大家介绍出席本次活动的领导和嘉宾。
他们分别是:xx市教育局教研室小学英语教研员,xx市小学英语学科教学科研团队主持人徐xx,欢迎您!xx市小学英语学科教学科研团队成员,xx镇xx中心小学梁xx老师,欢迎您!xx市小学英语学科教学科研团队成员,xx镇中心小学成xx老师,欢迎您!我,xx市小学英语学科教学科研团队成员,xx镇中心小学黄xx老师。xx镇中心小学教研员黄xx,欢迎您!xx镇中心小学教导主任曹xx,欢迎您!以及xx镇各完全小学的英语老师,欢迎大家!让我们再次以最热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
(1.领导讲话、签订承诺书)。
首先有请xx市教育局教研室小学英语教研员,xx市小学英语学科教学科研团队主持人徐xx致辞,大家掌声欢迎;接下来有请xx镇中心小学教导主任曹xx讲话,大家掌声欢迎!感谢领导们对我们的信任与支持,相信在领导们的关心与支持下,我们一定会发挥示范、引领、辐射作用,为xx的小学英语教育做出应有的贡献。接下来有请xx镇中心小学教研员黄xx介绍这次结对的两位老师,大家掌声欢迎!下面有请李xx和黄xx两位老师上台签订《xx市小学英语学科教学科研团队师徒结对承诺书》。
(2.课堂教学展示)。
尊敬的各位领导、各位来宾,下面进行第二环节,课堂教学观摩。由星子镇赤塘小学李xx老师为大家做课。她执教的内容是:义务教育教科书,三年级英语下册unit7time.李老师是xx镇xx小学的骨干教师。她对英语教育教学充满了热忱,具有勇于探索的精神。现在,让我们把时间和空间交给李老师和可爱的孩子们,掌声有请!
(3.讲座)。
尊敬的各位领导、各位来宾,接下来进行第三环节:有请xx市小学英语学科教学科研团队主持人徐xx,missxu为大家作主题讲座--《课程理念下小学生英语听、说、读、写习惯的培养策略》,大家掌声欢迎!
missxu的讲座旁征博引、深入浅出的把在新课标下如何进行小学生英语听、说、读、写习惯的培养进行了深度解析,引领我们对新课标下有效培养学生的听、说、读、写技能有了新的理解和深入的思考,相信大家一定能将理念积极转化为具体可操作的方式,提高日常教学的有效性。让我们再次感谢missxu的精彩讲座。
(4.说课,交流)。
刚才,我们观摩了李xx老师的课堂教学,下面先请李老师说说自己的授课思路以及课后的感悟、反思。
(5.点评,总结)。
刚才,老师们都针对李老师的课,从不同层面、各种角度大胆地亮明了自己的观点,其中不乏真知灼见,闪耀着智慧的光彩,相信在座的每一位都会有所收益。现在,有请我市小学英语学科教研团队主持人徐慧璇,missxu为我们点评,以及对今天的活动作总结。掌声有请!
衷心感谢missxu的精心点评,令我们茅塞顿开,获益良多。
(6.结束)。
今天通过听、评、研、讨等一系列的教研互动,我们对小学英语新课程理念下如何培养小学生英语听、说、读、写习惯有了更为直观形象的感悟与体会。感谢missxu的精彩讲座,感谢李老师和孩子们精心构建的英语课堂,感谢在座老师的热烈研讨,更要感谢各位领导、嘉宾的精辟中肯的指导性建议。
各位领导、来宾、老师们,我们一同度过了一段精彩、充实而又难忘的时光。本次连州市小学英语学科教学科研团队“师徒结对”暨教学研讨活动到此圆满结束,再次感谢各位领导和嘉宾的光临!祝大家身体健康!工作顺利!万事如意!
小学活动主持稿
开场白:
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家好!
丙:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!
丁:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!
丙:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!
丁:忘不了_对我们的淳淳教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!
甲:忘不了_对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!
丙:听,元旦的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!
甲:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!
丙:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!
乙:鲸园小学一一班20_年元旦联欢会,元旦主持词合:现在开始!
丙:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏甲同学给大家带来的《劳动最光荣》。
丙:希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏甲同学的另一首歌《荷塘月色》。
丁:故事给我们快乐,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请_同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。
甲:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。
甲:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。
丙:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。
(游戏:击鼓传花)。
丙:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:吴齐。
丁:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》。
乙:古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。
丙:童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。
丙:熟读“_规”,可知千古事,请杨涵博为大家背诵【_规】。
丁:俗话说:老鼠过街,人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面,请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者:林香君。
甲:气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。
(游戏:抢凳子)。
丙:大自然是美丽的。荷塘清清的湖水,荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和,洒遍荷塘,多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。
乙:左手和右手是一对好朋友。左右配合好,才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者_。
丁:刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事,下面我们来听听【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。
丙:下面,请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孙小惠。
甲:同学们,一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。
甲:请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者:孙小惠。
乙:下面,让我们一起来跳舞,鸭子舞,请杨涵博同学为我们领舞。
结束语:
乙:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;。
甲:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!
甲:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!
丙:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;。
丙:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们!
丁:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!乙:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!
甲:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!
甲:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!
丙:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!
丙:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!
丁:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!
合:鲸园小学一一班20_年元旦联欢会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)。
小学德育活动总结
本月份我们把庆“六一”活动和毕业班的“感恩母校”活动作为德育工作的重点,围绕这个工作目标我们做了大量的准备工作。
一、庆祝六一。
5月31日中心小学12个班级在多媒体教室举行庆祝“六一”活动,庆祝会上掌声不断,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。
二、话说端午。
在端午节到来的前几天,我们学校就进行了一系列的活动,端午的由来,屈原的爱国情怀,粽子的包法等我们都进行了展示,丰富了学生的文化知识,增强了其爱国的情怀。
三、毕业感恩活动。
毕业班的“感恩母校”活动搞得更是意义非凡,孩子们一句句感恩的话语,一次次感恩的行动让老师和母校难以割舍。
毕业班教育教学工作是学校的一项重要工作,为了科学有效地开展毕业班教育教学工作,促进教育教学质量提高,同时鼓励六年级全体同学端正态度,珍惜时间,努力学习,6月21日下午,柿子园乡中心小学在多媒体教室召开了“感恩母校”活动,学校领导、毕业班全体学生及任课教师参加了本次会议。
通过本次德育活动,极大的激发了同学们的学习热情,增加了学生的紧迫感和使命感。会后,毕业班学生纷纷用实际行动感谢师恩、感恩母校。
小学活动主持稿
上周学校布置了和植树造林保护环境有关的主题班会,通过班长的准备我的建议,下午第一节班会课,我们四六班的“护绿天美爱我家园”的班会就这样开始了护绿天美爱我家园主持人:班长牛慧炎郭庆雨。
一、开场白。
(牛)春天来了,大自然向我们展示了它多姿多彩的容貌。
(郭)春天来了,大自然向我们展示了它山清水秀鸟语花香。
(牛)大家可曾知道,大自然与我们的生活息息相关,
(郭)大家可曾知道,地球与我们的生存紧紧相连。
(牛)曾经的海啸,让多少人无家可归,
(郭)如今的雾霾,让多少人瞠目结舌。
(牛)这些,都是我们人类不懂得保护环境自食恶果,
(郭)这些,都是我们人类不去保护环境遭受的惩罚。
(牛)保护环境就是保护我们自己,
(郭)保护地球就是保护我们自己。
合:“护绿天美爱我家园”主题班会现在开始。
二、讲故事(郭庆雨)。
《一个小村庄的故事》。
山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。
村子里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家有了锋利的'斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。
一年年,一代代,山坡上的树不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
(牛)这是我们三年级曾学过的一篇课文,现在大家听了想说些什么呢?
同桌讨论积极发言,
学生讨论发言,
三、抢答题。
(郭)为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。请听题:
1、眼睛劳累了,看一看(b)色对眼睛有好处。
a、红色b。绿色c。黄色。
2、为保护蓝天,我们在出门时,应该(c)。
a、尽量选择乘坐舒适的交通工具。
b、使用私人车。
c、尽量选择乘坐公共交通工具。
3、植树节是(a)。
a、3月12日b。6月1日c。6月5日。
4、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(b)的生活风尚。
a、追求时尚破坏环境。
b、保护环境崇尚自然。
c、保护环境盲目消费。
5、21世纪是(c)世纪。
a、科技b。经济c。环保。
6、选无磷洗衣粉(b)。
a、保护衣物b。防止污染c。保护双手。
7、1972年联合国人类环境会议把(c)定位环境日。
a、4月5日b。5月5日c。6月5日。
班长总结:森林被人们称为“绿色的金子”,具有净化空气的作用,又被称为“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用,是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林树木遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。所以,地球需要树木,我们需要树木。我们作为少年儿童更应该自觉、积极地参加植树造林活动。明天就是3月12日,在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。
小学德育活动方案
为了认真落实县局**年教师节工作会议精神,在我校小学生中广泛深入地开展法制教育、生命教育、规范行为习惯主题教育、少先队活动、传统节日、常规教育及文体活动等,进一步加强学校德育工作,促进学生全面成长。
开展有效的德育活动,是深化学校德育工作、推进素质教育、全面提高学生思想素质和高尚品质的重要途径。
为了进一步把我校德育工作推上一个新的台阶,我校一如既往地站在学生终身健康成长的高度,加强对德育活动的管理,确保活动扎实有效。
1、加强法制教育活动的开展。通过活动,教育学生珍爱树立遵纪守法的意识,在家里做孝敬亲人的好孩子,在学校做遵守校纪的好学生,在社会上自觉维护社会公德,做遵纪守法公民。
2、加强生命教育活动的开展。通过活动,教育学生珍爱生命,珍爱自己,珍爱身边的人,珍爱自然,培养学生与周围环境同呼吸、共命运的思想意识和品德修养。
3、开展《守则》和《规范》主题教育活动。通过活动,培养学生良好的品质和行为习惯,鼓励小学生好好学习、天天向上争做文明小学生。
4、开展丰富多彩的少先队活动。通过活动,培养学生的团队意识和团队精神,养成团结协作、共同发展的能力。
5、加强传统节日等重大节日和常规教育活动。通过活动,教育学生珍惜生活,认识自我,塑造自我。
6、加强文体活动的开展。通过活动,培养学生个性特长,不断提高学生的技能素养。
组长:xx。
副组长:xx。
组员:xx。
主要学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等与少年儿童学生学习生活相关的德育教育知识。
1、利用周会、板报、主题班会、专题报告等进行广泛宣传文明礼仪知识。
2、充分利用中队活动时间,结合学生特点,开展丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等对学生开展行为习惯的教育。
3、开展以学生“品德教育”为主题的德育征文评比活动。
4、通过“德育活动每月记录表”的记录和“我的孩子在长大”的调查表交流,引导家长关注孩子的努力,发现孩子的进步,鼓励孩子的成长。同时也使家长更深刻地体会到自己的榜样作用,明天应该做孩子的榜样,用自己的坚持影响孩子的坚持。
1、感恩教师节。
2、对《弟子规》在生活学习中落实情况进行评比。
1、《祖国在我心中》作文竞赛。
2、《崇尚科学,反对邪教》知识竞赛、手抄报、征文。
1、《关爱生命,远离艾滋病》知识讲座。
2、启动“中小学生万人长跑”健康活动。
1、冬季安全知识讲座。
2、庆元旦文艺汇演。
1、评选优秀中队。
2、“文明小学生”的评选。
小学活动主持稿
(男)有一首歌,在脉管里流淌。
(女)有一首歌,在心里头铭刻。
(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了63年的光辉历程。
(女)少先队的光辉历史昭示我们。
(合)我们的成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
少先队,我们为你自豪。
少先队,我们为你骄傲。
少先队,我们为你歌唱。
(女)今天,在中国少年先锋队建队日到来之际。
我们集结在火红的队旗下庄严呼号:
(合)时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传。
(男)义烈巷小学中国少年先锋队建队63周年庆祝活动现在开始。
第一项、出旗,全体起立,少先队员敬礼
第二项、唱队歌。
(男)我们的旗帜火一样红,行星和火把指明前程。
(女)快乐的歌声响彻天空,红领巾在胸前飘动,
(合)准备着!准备着!时刻准备着!做一个建设祖国的先锋。
第三项、欢迎校长致辞。
(男)儿童是祖国的未来,鹰击长空尽展翅膀风采。
(女)小小的雏鹰迎着时代的风雨,不断成长激情豪迈。
(男)为了雏鹰能早日飞上蓝天,辅导员们张开了热情的胸怀。
(女)一次次活动一串串积淀,凝聚着辅导员春风化雨般的浇灌。
(男)有人说辅导员是孩子王。
(女)有人说他们是儿童团“团长”
(男)但他们肩上的重任却是你无法用眼光丈量。
(女)起早贪晚是他们工作的节奏。
(男)没有节假日更是他们的“专长”
(合)我们的辅导员啊!
(男)你是雕塑儿童灵魂的工程师。
(女)你是儿童心灵得以净化的咨询师。
(合)你们高高举起的是祖国明天的希望!!
第四项、宣布中队辅导员名单。
第五项、为中队辅导员佩戴标志。
(男)队旗飘飘,歌声嘹亮。我们全体队员,欢聚一堂。
(女)今天是个值得高兴的日子,让我们共同感受建队日的盛况。
(男)我们的心在激荡,
(女)我们的情在流淌。
(男)每一块红领巾都是用鲜血染成。
(女)每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。
(男)回顾革命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀。
(女)想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光。
(男)让我们一起飞跃。
(女)让我们共同成长。
(男)让我们同心协力去创造。
(女)让我们并肩战斗去远航。
(男)我们是鲜艳的红领巾。
(女)我们是坚强的少先队。
(男)只有我们才会团结友爱。
(女)只有我们才能勇敢坚强。
(男)亲爱的少先队员们。
(女)亲爱的少年朋友们。
(男)让我们高高地举起拳头。
(女)让我们雄壮的誓言飞扬。
第六项、重温少先队入队誓词。
队员们朋友们,我们是共产主义接班人,我们是新世纪小公民,优良的传统由我们来继承,新的世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
第七项、宣布义烈巷小学新一届少先队大队委员会成员名单并进行竞选后的感言。
第八项、大队长进行表态发言。
(男)今天是最甜蜜的日子,它像春风带着祝福飞进我们的心底。
(女)今天是最幸福的日子,它像鲜花开遍了高山、小溪,开放在蓝天,开放在大地。
(男)歌唱吧、欢笑吧,
(女)欢笑吧、歌唱吧,
第九项、“歌声满校园”——“国歌、队歌”比赛。
第十项、辅导员作总结。
(男)我们诚实、我们活泼、我们勇敢、我们团结,我们是一个亲密的大家庭,
(女)我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。少先队员是我们光荣的名称。
(男)星星火炬,点燃信念的火。
(女)星星火炬,照亮心灵的灯。
第十一项、新队员入队。
第十二项、退旗。
(男)星星火炬代代相传昼夜不熄熊熊燃烧。
(女)星星火炬,她是我们少先队队旗上的图案。
(男)63年,走过了40个杨柳拂面的春天,
(女)走过了63个大雪飘飞的严冬,红领巾依然年轻。
(男)追寻昨天的足迹,
(女)把握今天的光阴,
(合)让我们同唱一首歌——“我们是共产主义接班人”(音乐)。
(男)义烈巷小学少先队建队63周年庆祝活动到此结束!
小学活动主持稿
甲:有相信,才会有未来。
乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,
甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,
乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,
合:畅想美好的明天!
请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信》。
3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的小舞者来了。
请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、
二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、
三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。
4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。
7、我们的同学都是多才多艺的,课余的时间也参加了许多兴趣小组,这不,两位小同学都已经准备好乐器了。
请欣赏二胡独奏《小红帽》。
8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。
9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱,
乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。
甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道,
乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮。
甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇,
乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿,
甲:春风化雨时,虔诚回首,
乙:开拓于新处,放开歌喉。
合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。
歌舞《在灿烂阳光下》。
尾声。
甲:好看的节目到这里就结束了。
乙:但成长的脚步却远远没有停止。
甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起。
乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。
甲:童年的游戏永远难忘。
乙:童年的歌声多么动听。
甲:童年的生活最最幸福。
乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天。
甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来。
合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束。
再见!
小学活动主持稿
合:大家下午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们修文外国语学校的同学做了精心准备。
丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。
甲:就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!
丁:感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:
合:“迎绿色奥运,展童年风采”,_x学校_年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来。
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:_x学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏。
小学活动主持稿
乙:用一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
丁:今天的母亲节汇演到此结束,朋友们再会。
15、全体《世上只有妈妈好》。
小学活动主持稿
合:大家好!
男:今天,蜀小校园里,高朋满座;。
女:今天,书香校园,群贤毕至,再谱阅读新篇。
莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;。
我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,
我们更感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,
现在我们有请*校长为我们致词。大家掌声欢迎。
男:本学期,我们在老师们的精心指导下,继续开展了中华经典诵读活动。
女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,做少年君子。
男:扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。
女:我国有一个节日叫"全国助残日”,为了庆祝今年的"全国助残日”我们有幸与市聋哑学校联合演出。对他们的到来,我们表示热烈的欢迎。
合:现在,让我们一起来展示同学们的学习成果。蜀小"中华经典古诗文诵读"汇报演出活动现在开始。
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。
女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。
女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得许多做人的道理。
女:下面请欣赏一年级的同学诵读蒙学经典--《三字经》。
乙:风——你是春的使者甲:雨——你是春的信徒。
乙:一年之际在于春甲:一日之际在于晨。
乙:让我们在***班的《春晓》中体会那份春意。
男:春夏秋冬美景四溢让我们和*****班一起来感悟四季!
男:我们欢聚一堂,共享师生爱。
女:在这欢乐的时刻,我们怎能忘记哺育我们成长的园丁们。
男:没有老师,就没有我们的成长。没有老师,就没有们的才华和智慧。
女:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的他们。下面请欣赏表演的时装秀。
男:聚散离合,人生的一大主题,也是一樽混合着酸甜苦辣的鸡尾酒。
端起这杯酒,朋友啊,一路多保重。
端起这杯酒,一切尽在不言中请听*****班的〈长相思〉。
女:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。请欣赏诵读组的〈〈简析李清照〉。
结束语:
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:今天,我们在同一首歌中,又将走向不同的方向,
女:在明天同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,
合:并将爱的旋律继续唱响。
合:让我们读千古美文,做少年君子。
合:蜀小“中华经典古诗文诵读”汇报演出到此结束。谢谢。