学徒拜师发言稿(优质13篇)

时间:2024-03-18 16:17:08

发言稿的目的是通过言辞的方式向听众传递信息,并达到说服、启发、感动或引起共鸣的效果。社会公平是整个社会发展的基本要求,以下是一些关于社会公平的发言稿范例,希望能激发大家对社会公平问题的思考和关注。

拜师发言稿

尊敬的各位领导:

各位老师!

下午好,今天我能站在这里代表年轻教师发言感到十分荣幸。在此,请允许我向为我们提供这次宝贵机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意!

今年九月,我带着学生时代的热情来到了南阳路第一小学,登上了三尺讲台,我便感受到肩上的责任与压力,而作为一名新教师,我深知自己存在许多不足之处,我们迫切期待在老教师们的带领下尽快成熟,尽快完善。

在此,我谨代表全体拜师结对的年轻教师表决心如下:

首先,我们要继承发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的作风,把他们的优良传统继承到我们的工作中。

其次,我们要虚心向老教师学习教学业务,真诚地向他们请教,在日常教学中我们一定会勤学多问,认真分析总结,学习他们钻研教材研究教法的精神。

第三,我们在学习的同时,会更加严格要求自己,在老教师的带领下更加主动地钻研教材研究教法,在学习他们经验的同时,结合自身特点,学以致用。在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我相信——我们一定不会辜负师傅们的希望与厚爱!我相信——我们更不会辜负学校的培养与要求!

最后,请允许我代表徒弟们向师傅们说一声:“老师,您辛苦了!请您多多指教!”

谢谢大家!

拜师发言稿

尊敬的领导,老师:

下午好!

首先,感谢学校领导给我这次机会,能够作为师傅代表在此发言,更感谢校领导为我们创造出条件,搭建起青年教师培养发展的平台。借助“师徒结对”,我们相互切磋,共同提高。我相信,在场所有的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当引路人,是学校对我们的信任和嘱托,更是我们应尽的责任和义务。

刚才的拜师仪式,让我触景生情,不由想起了那已随风飘落却又永远铭记于心底的往事——也是23年前的这个季节,也是一样风华正茂的年龄。我走出师范校门,踏上了讲台。那时,面对手中的课本,面对一双双求知的眼睛,面对一个个顽皮的身影,我心中充满的却是惶恐和不安。初为人师,真不知“何以为师,何以为范”!那是一段有着无尽压力的岁月,教学路上,踽踽独行;育人途中,摸爬滚打。真不知绕了多少弯路……此时此刻,我更进一步理解了赵校长所倡导的“用爱心和智慧托起希望”的深刻内涵。

在此,我想对两位新教师说:祝贺你们,更羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就拥有了领导的关心,拥有了师傅的辅助,你们将在充足的阳光下健康成长,这是多么美妙又幸运的事情啊!今天的你们,一定怀揣全新的理念和信息,一定胸藏美妙的设想和方案。在你们身上,一定有很多值得我们学习和借鉴的方方面面。所以,我真心希望:大家能借助师徒平台,加快各自成长的步伐,迅速提高自己的业务水平。

那么,作为新教师该怎样做才能加快自己的成长步伐,迅速提高自己的业务水平呢?首先要积极转变角色,虚心学习:学会交流,学会沟通,学会合作;还要精心备课,学会积累,学会思考,学会探究。从而积淀更多的教学智慧,才能学会智慧教学。诚心、精心是拜师学习的态度;勤学、勤问是拜师学习的方法;成长、成功是拜师学习的目的。你们可以学习前辈之经验,但不要奉若神明;你们可以学习名师的潇洒,但不要刻意模仿。你们要有自己独立的思想,独特的风格,千万不能丢失自己的个性,因为那是一个人最有价值的东西!

今天签下协议,作为师傅,我们定会言传身教,率先垂范,努力做好“传、帮、带”工作:传“优良师德”,帮“总结提升”,带“勤奋、严谨”。在此,我代表师傅们表态:请八百垧五小放心,请五小领导放心,请五小全体老师放心——我们定会将自己积淀的工作经验和教学心得毫无保留地传给新教师;在年轻教师遇到困难时,我们定会携手扶持他们走出困境;我们定会从高从严要求新教师,促其扎稳根基;我们定会为五小“培养更优秀的人才的工作”而竭尽全力。

最后,我想对青年教师说:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻更是一种责任。八百垧五小的领导,个个是教学专家;八百垧五小的教师,个个是教学精英。八百垧五小,人才济济,藏龙卧虎!年轻的教师们,“三人行,必有我师焉!”真心希望你们虚心向贤者们求教,如蜜蜂采蜜一般,博采香的粉,酿出甜的蜜。请相信:天道酬勤!

“好风凭借力,送我上青云。”年轻有为的朋友,相信你们一定会充分利用五小为大家提供的优越条件和宽广舞台,放开手脚,努力探索,迅速成长,我们一起打造五小辉煌的明天!在此,也送上两句话,与我的同事们共勉:人生因教育而精彩! 人类因教育而进步!

今天的我们,正在这条路上行走……

拜师发言稿

今天的拜师大会是在今年前八个月各项工作取得优异成绩、后四个月工作有了良好的开端的重要时刻召开的,同时,也是肩负公司为实现今年工作的历史使命的情形下召开的。拜师学技动员报告共分以下四个方面:

开展拜师学技活动的目的意义大家应该很清楚,公司的发展急需我们在技术上的支撑。首先,我要强调的是三个需要:一是集团公司要实现持续有效较快协调发展,率先建成一流的社会主义现代化企业,全面建设具有国际竞争力的跨国企业集团的需要;二是公司实现发展目标,建设大型企业的需要;三是,广大青年员工施展聪明才智充分实现自我价值和人生理想的需要。而实现企业的跨越发展,归根结底要依靠科技进步和提高劳动者素质,特别是提高青年员工的文化技术、业务素质更是当务之急。

近些年来,由于种种原因,许多青年员工对学文化、学技术、钻研业务不感兴趣,导致了青年员工队伍中的技术和业务上的“断层”。按照公司领导提出的“创建学习型基层组织,培养知识型员工”的目标要求,公司党委大力倡导的“素质决定命运、学习成就未来”的学习理念,充分发挥技术骨干“传、帮、带”作用,引导青工学习安全生产经验,掌握岗位操作技能,提高文化技术和业务素质,促进前大采油厂员工整体素质的提高,在党委的大力倡导和支持下,团委和人事劳资科决定共同在广大青工中全面深入地开展“拜师学技”活动,为使技术技能更进一步提高,营造全厂性的学技能、比业务的氛围,实现打造学习型企业的根本性目标,涌现出一批高精尖的技术能手,在开展读书学习、自学成才活动之后,准备在再次掀起拜师学技活动的热潮。今天,在这里召开拜师学习大会,既是师徒签订协议、正式确立师徒关系的开始,同时,也是倡导大家读书学习、开展拜师学技活动和营造学习技术风气的总动员。

操作员工按技术等级划分:技师x人,仅占x;高级工x人,占x;中级工x人,占x。按年龄划分x岁以下x人,占x,可以说,绝大多数都属于年轻人,平均学历层次较高,接受新知识能力较快,有一定的发展潜力。但绝大部分员工由于参加工作时间短,工作经验欠缺,实际操作能力较低,缺乏有经验的高技能操作员工。几年来,公司一贯重视员工的技术业务素质的提高,不断加强技能培训,组织各种技能培训、考试或竞赛,也从中涌现了一些业务能力强、技术过硬的优秀青工,但从总体上看,技术水平整体上还很低,在公司一级技术竞赛中成绩较差,尤其是在维修、集输以及其他特殊技术工种等主体业务工种上,和其它单位比较水平偏低。

具体存在以下问题,一是操作员工不足,班组女员工不能独立顶岗,气田全面开发和油区新井投产,人员紧张的矛盾又突出出来;二是天然气生产开发人员素质急待提高,采气管理、技术、操作人员的素质不能满足气田开采、开发的要求;三是缺乏高技能操作员工,目前这种技术水平和总体状况无法满足我厂进一步发展的需要,这就有待我们加大技术技能的培训力度,强化训练,在提高整体技能水平的同时,培养一批高精尖的技术业务骨干是当务之急。基于上述原因,开展技术学习活动,迅速提高操作岗位青工的技术水平,是目前提高青工整体技术水平能力的关键所在和当务之急,因而党委决定,由团委和人事劳资科共同开展的拜师学技活动。

为不走过场,注重实效,使拜师活动扎实有序推进,我们先后下发了《拜师学技活动方案》、拜师学技管理办法和师徒关系申报表,倡导35周岁以下青年员工参与拜师学技活动,经过广泛宣传、精心动员和申报、筛选,我们收到了11个单位采油、集输、电焊、测试、维修、钳工、驾驶等17个工种64对师徒结对的申报,经过拜师学技评审小组根据各自的技术水平状况、负责程度及工作表现,进行反复权衡和筛选,最后确立了48对师徒对子,在申报拜师学技的师徒中,45岁以上的老师傅5人,其中高中以上文凭的29人,徒弟高中以上的32人,中专以上的10人,占徒弟总数的20。8。申报拜师学技中,x名厂内技术专家和x名操作岗位明星都分别带了徒弟,占师傅结队的60.4。还有2名队干部带了3名徒弟(上述人员不得津贴),其余一般员工师傅16人。从申报情况看,大家对参与拜师学技活动的积极性很高,对学习进步、掌握新技能的渴望很强烈,从中可以看出,我们广大员工在技术技能水平的提高上还有很大的空间,我们每名员工提高技能水平大有希望。

通过大家的共同努力,拜师学技活动要达到这样一个基本目标:在保证质量的前提下,逐步提高“拜师学技”活动的辐射面。在2——3年内,力争使参与活动的青年员工的文化技术和业务水平有较大幅度的提高。

师傅主要应从以下几个方面授徒:一是思想作风方面。育徒先育心,严师出高徒。师傅要在日常工作中为人师表,以身作则,率先垂范。教育培养青工爱厂爱岗,增强责任感,树立团结协作,节俭勤奋和争先创优意识,努力争当岗位能手。二是操作技能方面。师傅在培养徒弟过程中要以本岗及相关岗位应知应会为主要内容,同时要着眼本岗位设备技术改造,技术进步相关的理论知识和操作技能为培养教学内容。注重实践培养,严格按照标准化作业要求,采取岗位示范、现场指导、理论与实际工作相结合等方式,培养青工的动手能力和岗位操作技能,做到“一专多能,操检合一”。要积极支持徒弟参加岗位培训、技能比赛及各类学习培训。三是安全生产方面。师傅要教育引导徒弟时时处处注意积累安全生产经验,遵守各项规程的模范,争当标准化作业者,确保师徒安全生产无事故。师傅在带徒中还要遵循以下三个原则:一是坚持师徒双方自愿、双向选择的原则。二是坚持立足岗位,注重实际需要的原则。三是坚持从严管理的原则。师徒关系必须严肃对待,师徒要明确并认真履行各自的责任和义务,严格按照按协议书规定内容实行定期考核。

师徒关系的建立以共同签订协议书为准,经队站、班组长同意后确认生效。有效期为一年。各单位要组建“拜师学技”活动评审小组,确认师徒关系,对徒弟进行应知应会考核,确认师徒协议书履行情况,定期提出考评意见。拜师学技活动是一种传统的提高技术技能水平的方式,但它并没有过时,我们要排除不良社会风气影响,尊师重技,严肃认真地对待拜师学技工作的每个环节,严格考核,严格把关活动开展的全过程。

在今后的拜师学技活动中,我们首先要做到奖罚分明。一是层层开展最佳师徒评选活动。我厂每年将根据“拜师学技”活动总体情况,进行最佳师徒评选活动。评选优秀组织单位、最佳师傅、最佳徒弟进行表彰。二是师傅在带徒过程中,根据考核评定,对认真施教,尽职尽责,带徒有方,与生产结合紧密,贡献突出的师傅,每月奖励30元。在学技期间,凡是徒弟在青工技术大赛中取得前五名名次或公司以上级别技能比赛中取得名次,将给予师傅适当奖励。师徒共同解决企业难题、技改项目或避免重大事故隐患发生,将给予适当奖励。同时,师徒每发生受伤或事故,取消师傅半年或全年专项奖励。对不认真履行协议书职责,未完成师徒协议书目标,属师傅主观原因,除取消师傅专项奖励外,“拜师学技”评审小组重新调整师徒对子;是徒弟原因未完成目标,将续签协议书,并取消师傅专项奖励。另外,对不尊重师傅,不认真接受培训教育的徒弟,队站及基层团组织要对其予以批评帮助,使其改正行为,尊师学技。今后凡新入厂青工实习期满或青工岗位变动见习期满,确定工作岗位后,都要参与拜师学技活动,由基层团组织协调,经队站、班组长同意,选择师傅,经团委和劳资科批准,签订协议书。培养目标要比青工现有水平高出一至两个技能级别,使师傅教有目标,徒弟学有方向。

通过拜师技术活动的深入开展,真正掀起一个学技术、钻业务、比技能的学习热潮,营造学技术业务的氛围,经过不懈的努力,力争在二到三年内,使青工的技能水平有个全面的提高,整体水平达到公司中等偏上水平,中级工达到400人以上,达到全部普及;力争到20xx年,培养工人技师10人以上,全厂培养高级工100名以上。

同志们,从今天起,你们这些具有优良的职业道德、熟练的操作技能、专业特长,丰富的工作经验和贡献突出的科技人员、老工人师傅、管理人员等师傅,就要一对一地帮助、指导青年徒弟在岗位上树理想、讲道德、学本领、长才干,拜师学技活动从现在起就拉开了序幕,这是共青团组织参与企业经济建设的重要实践活动。各位师傅应感到使命光荣并不辱使命!各位徒弟要热爱本职工作,遵守岗位操作规范,尊敬师傅,虚心好学。刻苦钻研岗位技术,敬业爱岗、尽职尽责,遵章守纪,勤学好问,争取早日出徒。相信,有党委的高度重视,有各级团组织和劳资部门的精心组织,有各位师傅的精心带徒、不吝赐教,有每个徒弟的勤奋好学,拜师学技活动一定会迅速推开,尊师学技风气一定会尽快形成,各位青年朋友们,鲲鹏展翅,我心飞翔。愿你们充分抓住这大好机遇,抓紧时间,不断刻苦钻研,早日学到真正的本领,为公司做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

拜师发言稿

各位领导,老师:

大家下午好!我是顶岗实习教师张雪倩。

不知不觉中,来xx中学实习已经有五个月了。作为一个初次登上讲台的我来说,五个月里面,我收获了太多太多了。尤其是我的英语教学水平有了很大的提高,而我也从一个上课不知道如何把握好课堂到现在的上课自然,熟练的教师角色的转变,一切的一切,都离不开我的指导老师杨老师的帮助和教学指导。

杨老师是一位有着丰富教学经验的教师,来xx中学实习,成为杨老师的一位徒弟,我很荣幸。记得在学生开学之前,学校在开全体会的时候,就给每位新老师和实习教师指派了教学师傅,杨老师作为其中一位教学师傅,是最辛苦的。因为她要带我们两位实习教师和一位新的英语老师,而她自己还要单独带两个班的英语课。一个学期以来,杨老师虽然自己很忙碌,但她也时刻不忘指导自己的几个徒弟,真的很感谢杨老师。

记得第一次集体备课的时候,杨老师耐心的给我们三个初出茅庐的教师讲开学第一课需要做的准备和杨老师自己的一些做法。我们几个人都很悉心的挺杨老师讲自己的经验。后来听了杨老师的第一节课,那是第一次写听评课记录,虽然写的不好,但是从课堂上真的学到了很多很多,包括学生课前二分钟铃的运用,学生上课的问候语和一些简单的课堂规范,杨老师都做得井井有条。听完杨老师的第一节课,自己回去好好反思,争取讲好人生中的第一堂课。而我的开学第一课,杨老师也去听课了。课下给我提了好多宝贵的意见,而我也通过教学,一步步摸索,一步步改进,对比当初,教学水平也有了很大进步。

一个学期以来,我们三个徒弟在师傅的带领下,举办了七年级英语书法比赛,英语百词竞赛,还知道学生参加英文征文比赛。当然最开心的就是我们一起组织的社团,英语话剧表演。每周一次的社团课,,我们和学生们在一起,看视频,模仿人物,过的很愉快。

杨老师不仅在教学方面给了我很大的帮助,在生活方面同样帮助了我许多。

由于自己离家相对较远一些,每周末不回家。于是经常在周五下午下班的时候,搭杨老师的顺风车去市场购物,买周六日的食物。而杨老师自己有好吃的也会分给我们吃,让我们感受到家一般的温暖。

其实一个学期以来,有太多太多的感动。对于杨老师,我也有太多太多想说的话。我知道杨老师作为师傅为我们几个徒弟付出的一切都是用语言无法描述的,在自己的课余时间还不忘抽时间去教室门口看看我们讲课,来办公室向我们询问教学进度,讲自己一段时间的教学准备......总之,作为一个顶岗实习生的我,是杨老师的帮助,让我的英语教学少走了许多弯路。对比自己的一些同学,他们的实习学校根本就没有专门的指导老师,而我比他们幸运多了。

再一次谢谢我的实习学校,谢谢我的指导老师!

我的发言完毕,谢谢大家。

拜师发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

首先感谢学校领导为我们老教师和青年教师搭建这个交流和共勉的平台,创造互相学习、共同发展的机会。同时,也非常荣幸能在这个拜师会上作为指导老师代表发言,这既是对我的信任,更是激励我不断进取的动力。

回首十几年的教学生涯,曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦虑。但我最不能忘记的,是当教育教学工作不得要领心急如焚时,是可亲可敬的老教师无私地指点迷津;当因工作中的失误消极沮丧止步不前时,又是老教师的安慰鼓励给予我前进的动力……在我们曾经年轻的成长道路上,不知道倾洒了多少老教师们的辛勤和汗水。

也正是无数老教师的帮助,我们才一步步走到今天。所以,当我们不再年轻的时候,我们愿意在自己不断进取的同时,倾我们所学所能,给年轻教师全力帮助,帮助他们尽快的成长与成熟。

可爱的青年教师们,真的很羡慕你们!你们有令人羡慕的青春年华,有灵活创新的思维,有与时代同步的视野,你们是教育的希望,更是我们学校可持续发展的未来。可爱的青年教师们,真的要祝贺你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就拥有了领导的关心,拥有了师傅的辅助,这是多么美妙又幸运的事情啊!再加上我们实验小学人才济济,在课堂上,卢校长大气磅礴,李红娜老师博学多才,冯荣花老师文笔优美,侯运莲老师妙趣横生,邓秀英老师才思敏捷,谢晓颖老师柔中带钢,陈新林老师稳重扎实,刘金兰老师专业睿智,李艳老师循序善诱,王彩霞老师挥洒自如,闫淑伟老师润物无声等等等等……一个个课堂被他们演绎得生动有趣,他们,可谓是当之无愧的引领者。

“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,真心希望各位年轻教师能树立远大的教育理想,抓住机遇认真学习。很庆幸我们有一位科研型和专家型的校长,我们学校被浓重的改革气息包围着,我们所有的老师都应该投身到改革中,在教学中摸索,在实践中体会,在总结中反思,用知识武装头脑,让我们的生命价值在我们的追求与奋斗中充分体现。

老师们,人类因教育而进步!人生因教育而精彩!我们不再年轻,但我们永远拥有一颗年轻的心;我们没有鲜花铺路,但我们承载的事业永远自然芬芳;我们没有掌声,但我们生活永远平静从容,因为,我们是在用心底那份最真诚的热爱做事。我始终相信,学校是一块沃土,只要播种,就能发芽,只要根深,就能叶茂。让我们新老教师携手并进,为实验小学的明天再添辉煌!

谢谢大家!

宣城中学第十五届拜师会学徒代表发言稿

尊敬的校领导、指导教师,各位教师:

下午好!感谢学校给了我这个发言的机会!新教师拜师会是宣城中学历来的传统,这也是让新教师尽快了解、融入学校,进而能胜任教育教学工作的一个重要的途径和平台,今年学校给我们10个教师都安排了教学经验丰富的专业指导教师,感谢学校对我们专业成长的帮助和关心!

我的指导教师是宣城市地理学科带头人,宣城中学地理学科教学组长翟军老师,我与他早在5月就已相识,当时接市教体局通知,到绩溪参与初中地理学业水平考试的命题工作,七天的相处,他对学科负责任的态度、广博扎实的专业知识和谦虚谨慎的为学风格给我留下极其深刻的印象,七天的相处,更让我从这位来自宣城中学的地理教学前辈身上学到了很多。12月,我在参加区、市、省优质课大赛过程中,翟老师一直都是评委,特别是在省里的比赛,他更是我的专业指导老师,他独到的见解和对教学的指正让我受益匪浅,在翟老师的悉心指导和精心打磨下,我最终取得了较好成绩,他对学科发展负责任的态度和对青春教师成长的关心早已让他和我有了师徒之实,但他故有的谦虚却让他和我至今没有师徒之名,所以今天的拜师会对我而言整整迟到了两年零五个月,感谢学校让我实现了夙愿,我相信能师从宣中名师也是其他新教师的愿望。

鳌峰之巅,宛溪河畔,乃我宣城近现代教育之滥觞,在这片神奇的.土地上,诞生过无数的社会英才,奋飞精神已经融入到他们的血脉之中,他们已将宣中人铸就的校魂带到了他们足迹踏过的地方,丰富并成就了他们的人生;在这片热情的土地上,三尺讲台边,依然还有我可爱可敬的同仁们热血拼搏,甘于奉献的身影,他们正在把先辈们开创的伟大事业推向前进。相信,在优秀的专业指导教师的培养下,我们在这个有历史,有文化更有归属感的校园里一定会快速成长,让宣中一个多世纪的教育事业薪火相传,源远流长。

谢谢大家!

拜师发言稿

大家好!

我是×××项目的×××。今天,作为徒弟代表参加公司举办的拜师会并在这里发言我感到无比的荣幸。

大学毕业来到×××工作已经一年了,作为年轻员工中的一员,我为加入到××××而倍感自豪,同时也深深感受到身上的责任。我知道我们仍存在很多不足:知识理念有待更正,实践水平有待提高,工作经验有待丰富,专业领域有待拓宽。和各位德高望重的师傅们相比我们有很大的差距。我们是××××流动不息的血液中的新鲜成分,我们想让自己给××××带来更多的活力与生机。因此我们迫切的期望通过师傅们的言传身教,来丰富我们的学识、技艺和经验。公司为了让我们更快速的成长而开展了拜师学艺活动,证明了公司对我们年轻人的重视与厚望。借此机会,我谨代表全体徒弟向各位领导和各位师傅致以崇高的敬意。

请领导和师傅们放心,在以后的学习和工作中我们一定不会让你们失望,并努力做到以下几点:

首先,爱岗敬业、认真工作。我们要继承和发扬师傅爱岗敬业的`精神,学习他们一丝不苟的工作态度和科学严谨的工作方式,把爱心和热情投入到日常工作中去。

的监理经验,有着高超的监理水平,他们身上有许多值得我们借鉴学习的地方。尤其在与甲方、与施工单位沟通方面,需要一定的学问和技巧。在工作中我们一定会勤学多问,多听教导,多作总结,有问题及时向师傅请教,有困惑及时向师傅咨询,在听好讲解的同时,做好记录,认真分析理解。做到每天都有新的收获。

第三,严格要求自己,踏踏实实做事。在向师傅学习的同时,更加严格要求自己,更加主动的熟悉图纸和规范、研究工作方法。在学习师傅经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏实实听好每一个知识点,认认真真准备好每一天工作,扎扎实实总结好每一天的工作所得所感。

在这里,我代表所有的徒弟,感谢公司为我们提供了良好的学习、发展的平台和机会,我们一定不会辜负领导和师傅们的期望和厚爱,也一定不会辜负公司的培养。通过师傅们的言传身教和我们自身的努力,我们的求学之路会平坦畅通,我们的工作之路会越走越宽、越走越稳,为××××的发展贡献出自己的力量。我们相信,经过师徒们和员工们的努力,××××的明天会更好。

谢谢大家。

xxx。

xx年xx月xx日。

拜师仪式发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,我很荣幸能站在这里代表拜师的青年教师发言,心情很激动。在此,请允许我代表全体青年教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后的工作中将对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

跨入研究院学校伊始,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们,热情、有活力,但同时我们也深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽等。和老教师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切的期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

为此,我们青年教师保证做到以下几点:

第一,我们要虚心地向老教师学习,真诚地向师傅们请教。老教师们在教坛上耕耘数载,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。

其次,我们在向老教师学习的同时,要更加严格要求自己。我们要坚持听指导教师的课,同一备课组、同一学科教师的课,吸纳不同风格,取长补短。力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。坚持每一学期自学教育教学相关书籍,并做好读书笔记。钻研完所任学科教材,熟悉教材体系,认真研究新的教学大纲、课程标准,使自己在教育教学业务上每一学期都有所提高。

第三,我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。

诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

作为一名青年教师,老师们称我们是“新人”,是研究院学校流动不息的血。

液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给研究院学校的教育教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺一定会促进我们的迅速成长。

我相信——我们一定不会辜负师傅们的希望与厚爱;我相信——我们更不会辜负学校的期望与培养;谢谢大家!

拜师发言稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!我是咱们职教中心新教师王鑫。今天对于我们汽修部的几位新教师来说是个特别的日子,因为今天有了自己的师傅。在这个如此特别的时刻,能够在此代表新教师发言我感到很荣幸。

刚刚进入社会走上工作岗位的我们,面对教师这个光辉的职业,一切都是那么的新鲜,可是因为对专业知识的缺乏和工作经验的不足,让我感到有点力不从心。记得有人说过:在你们今后的人生道路上,需要有人给予指点,这样你们才能前进的更快。校领导恰巧给我们提供了一个这么好的机会,让我们在掌握一技之能的道路上前进的更快。再次,对领导对我们的关怀表示深深的感谢。

俗话说:名师出高徒。我们的师傅在汽修第一线岗位上工作了数十年,有着相当丰富的`工作经验和渊博的专业理论知识。能够跟着这样一位师傅学习我感到很幸运。

再次,我向各位领导和师傅们承诺以下几点:1.尊师重道,虚心学习。以师傅为榜样,戒骄戒躁,不松懈、不怠慢,虚心请教。2.主动学习,杜绝被动接受的情况。工作学习中不等不靠、不满足现状,主动向师傅请教,学会多看、多问、多思考。3.请师父们对我多家督促、多加指点、多家批评。我一定谨听师傅的教诲,绝不辜负师傅对我的教导和期望,努力学习,快速进步,提高自己、升华自己。争取早日成为职教中心的技术骨干,以优异的成绩来回报师傅、回报学校、回报社会。为职教中心的美好明天贡献一份力量。

最后请允许我向师傅道一声;师傅好。谢谢大家。

拜师傅发言稿

我很喜欢看《西游记》,更喜欢《西游记》里面的孙悟空,因为他行侠仗义,武艺高强。

有一天,齐天大圣孙悟空来到了我家,对我说:“在我的众多粉丝中,我挑你做我的师傅,你看行吗?”我很高兴,但也很惊讶,好奇地问他:“为什么,你神通广大,应该是我向你拜师,怎么成了你向我拜师?”他先是一愣,然后笑着对我说:“在你们的眼里,我神通广大,可是实际并不是这样,我不讲卫生,香蕉没有剥皮就吃进肚子里,苹果核随便吐……实际上,真正厉害的人是你们人类。你们有很多优点值得我学习!”我见他这么诚恳,而且说得也有道理,就答应让他当我的徒弟。他先是高兴地一蹦三尺高,然后跪在地上,连声说:“师傅好!”

自从收了这位徒弟之后,我就想着教他什么好呢?后来,我决定先教他学语文。

我对孙悟空说:“语文在生活中是不可缺少的,我先教你蕴含很深的古诗吧!”我拿着《小学生必背古诗七十首》对他说:“书籍是智慧的翅膀,在书籍中一切事物都被美妙的文字赋予了活力。多读书,多读名着,会使我们幼小的心灵中有着爱和伟大的情感!”孙悟空见我说得头头是道,便下定了要学好古诗的信念。

“好了,言归正传,跟着我念《春晓》。”我大声地对孙悟空说,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”真没想到,孙悟空竟然念成了:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来巴掌声,包包有多少。”我听了,很是生气,大声地对孙悟空说:“你既然拜我为师,就要好好地跟我学习语文,学会之后可以回花果山教你的那些弟子们。”他听后,非常地后悔,决定要改正这个缺点,终于,经过了一个小时的学习后,孙悟空会背《春晓》了。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,三个月一下子就过去了,孙悟空终于学会了《小学生必背古诗八十首》里面的八十首古诗,他非常高兴。对我说:“师傅,我马上就要走了,去遥远的花果山,谢谢你耐心地教我,让我会背了很多古诗,学会了很多的知识,也认识了很多着名的诗人。你放心,我回去后,会让花果山里面所有的小猴子记住你的名字,我会把我学会的七十首古诗交给他们,并让他们永远的铭记在心。”孙悟空激动地对我说。听到他的这番话,我也非常高兴,因为他懂得了一个非常重要的品德—感恩。

孙悟空说了一声“谢谢”之后,就一个筋斗地跳到了花果山。

辽宁沈阳林盛矿小学三年级:曾宪儒。

拜师发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!

今天的拜师大会是在今年前八个月各项工作取得优异成绩、后四个月工作有了良好的开端的重要时刻召开的,同时,也是肩负公司为实现今年工作的历史使命的情形下召开的。拜师学技动员报告共分以下四个方面:

开展拜师学技活动的目的意义大家应该很清楚,公司的发展急需我们在技术上的支撑。首先,我要强调的是三个需要:

二是公司实现发展目标,建设大型企业的需要;

三是,广大青年员工施展聪明才智充分实现自我价值和人生理想的需要。而实现企业的跨越发展,归根结底要依靠科技进步和提高劳动者素质,特别是提高青年员工的文化技术、业务素质更是当务之急。

近些年来,由于种种原因,许多青年员工对学文化、学技术、钻研业务不感兴趣,导致了青年员工队伍中的技术和业务上的“断层”。按照公司领导提出的“创建学习型基层组织,培养知识型员工”的目标要求,公司党委大力倡导的“素质决定命运、学习成就未来”的学习理念,充分发挥技术骨干“传、帮、带”作用,引导青工学习安全生产经验,掌握岗位操作技能,提高文化技术和业务素质,促进前大采油厂员工整体素质的提高。

在党委的大力倡导和支持下,团委和人事劳资科决定共同在广大青工中全面深入地开展“拜师学技”活动,为使技术技能更进一步提高,营造全厂性的学技能、比业务的氛围,实现打造学习型企业的根本性目标,涌现出一批高精尖的技术能手,在开展读书学习、自学成才活动之后,准备在再次掀起拜师学技活动的热潮。今天,在这里召开拜师学习大会,既是师徒签订协议、正式确立师徒关系的开始,同时,也是倡导大家读书学习、开展拜师学技活动和营造学习技术风气的总动员。

操作员工按技术等级划分:技师x人,仅占x;高级工x人,占x;中级工x人,占x。按年龄划分x岁以下x人,占x,可以说,绝大多数都属于年轻人,平均学历层次较高,接受新知识能力较快,有一定的发展潜力。但绝大部分员工由于参加工作时间短,工作经验欠缺,实际操作能力较低,缺乏有经验的高技能操作员工。几年来,公司一贯重视员工的技术业务素质的提高,不断加强技能培训,组织各种技能培训、考试或竞赛,也从中涌现了一些业务能力强、技术过硬的优秀青工,但从总体上看,技术水平整体上还很低,在公司一级技术竞赛中成绩较差,尤其是在维修、集输以及其他特殊技术工种等主体业务工种上,和其它单位比较水平偏低。

具体存在以下问题,一是操作员工不足,班组女员工不能独立顶岗,气田全面开发和油区新井投产,人员紧张的矛盾又突出出来;二是天然气生产开发人员素质急待提高,采气管理、技术、操作人员的素质不能满足气田开采、开发的要求;三是缺乏高技能操作员工,目前这种技术水平和总体状况无法满足我厂进一步发展的需要,这就有待我们加大技术技能的培训力度,强化训练,在提高整体技能水平的同时,培养一批高精尖的技术业务骨干是当务之急。基于上述原因,开展技术学习活动,迅速提高操作岗位青工的技术水平,是目前提高青工整体技术水平能力的关键所在和当务之急,因而党委决定,由团委和人事劳资科共同开展的拜师学技活动。

为不走过场,注重实效,使拜师活动扎实有序推进,我们先后下发了《拜师学技活动方案》、拜师学技管理办法和师徒关系申报表,倡导35周岁以下青年员工参与拜师学技活动,经过广泛宣传、精心动员和申报、筛选,我们收到了11个单位采油、集输、电焊、测试、维修、钳工、驾驶等17个工种64对师徒结对的申报,经过拜师学技评审小组根据各自的技术水平状况、负责程度及工作表现,进行反复权衡和筛选。

最后确立了48对师徒对子,在申报拜师学技的师徒中,45岁以上的老师傅5人,其中高中以上文凭的29人,徒弟高中以上的32人,中专以上的10人,占徒弟总数的20.8。申报拜师学技中,x名厂内技术专家和x名操作岗位明星都分别带了徒弟,占师傅结队的60.4。还有2名队干部带了3名徒弟(上述人员不得津贴),其余一般员工师傅16人。从申报情况看,大家对参与拜师学技活动的积极性很高,对学习进步、掌握新技能的渴望很强烈,从中可以看出,我们广大员工在技术技能水平的提高上还有很大的空间,我们每名员工提高技能水平大有希望。

通过大家的共同努力,拜师学技活动要达到这样一个基本目标:在保证质量的前提下,逐步提高“拜师学技”活动的辐射面。在2――3年内,力争使参与活动的青年员工的文化技术和业务水平有较大幅度的提高。

师傅主要应从以下几个方面授徒:

一是思想作风方面。育徒先育心,严师出高徒。师傅要在日常工作中为人师表,以身作则,率先垂范。教育培养青工爱厂爱岗,增强责任感,树立团结协作,节俭勤奋和争先创优意识,努力争当岗位能手。

二是操作技能方面。师傅在培养徒弟过程中要以本岗及相关岗位应知应会为主要内容,同时要着眼本岗位设备技术改造,技术进步相关的理论知识和操作技能为培养教学内容。注重实践培养,严格按照标准化作业要求,采取岗位示范、现场指导、理论与实际工作相结合等方式,培养青工的动手能力和岗位操作技能,做到“一专多能,操检合一”。要积极支持徒弟参加岗位培训、技能比赛及各类学习培训。

三是安全生产方面。师傅要教育引导徒弟时时处处注意积累安全生产经验,遵守各项规程的模范,争当标准化作业者,确保师徒安全生产无事故。

师傅在带徒中还要遵循以下三个原则:

一是坚持师徒双方自愿、双向选择的原则。

二是坚持立足岗位,注重实际需要的原则。

三是坚持从严管理的原则。

师徒关系必须严肃对待,师徒要明确并认真履行各自的责任和义务,严格按照按协议书规定内容实行定期考核。

师徒关系的建立以共同签订协议书为准,经队站、班组长同意后确认生效。有效期为一年。各单位要组建“拜师学技”活动评审小组,确认师徒关系,对徒弟进行应知应会考核,确认师徒协议书履行情况,定期提出考评意见。拜师学技活动是一种传统的提高技术技能水平的方式,但它并没有过时,我们要排除不良社会风气影响,尊师重技,严肃认真地对待拜师学技工作的每个环节,严格考核,严格把关活动开展的全过程。

在今后的拜师学技活动中,我们首先要做到奖罚分明。

一是层层开展最佳师徒评选活动。我厂每年将根据“拜师学技”活动总体情况,进行最佳师徒评选活动。评选优秀组织单位、最佳师傅、最佳徒弟进行表彰。

二是师傅在带徒过程中,根据考核评定,对认真施教,尽职尽责,带徒有方,与生产结合紧密,贡献突出的师傅,每月奖励30元。在学技期间,凡是徒弟在青工技术大赛中取得前五名名次或公司以上级别技能比赛中取得名次,将给予师傅适当奖励。师徒共同解决企业难题、技改项目或避免重大事故隐患发生,将给予适当奖励。

行为,尊师学技。今后凡新入厂青工实习期满或青工岗位变动见习期满,确定工作岗位后,都要参与拜师学技活动,由基层团组织协调,经队站、班组长同意,选择师傅,经团委和劳资科批准,签订协议书。培养目标要比青工现有水平高出一至两个技能级别,使师傅教有目标,徒弟学有方向。

通过拜师技术活动的深入开展,真正掀起一个学技术、钻业务、比技能的学习热潮,营造学技术业务的氛围,经过不懈的努力,力争在二到三年内,使青工的技能水平有个全面的提高,整体水平达到公司中等偏上水平,中级工达到400人以上,达到全部普及;力争到20xx年,培养工人技师10人以上,全厂培养高级工100名以上。

同志们,从今天起,你们这些具有优良的职业道德、熟练的操作技能、专业特长,丰富的工作经验和贡献突出的科技人员、老工人师傅、管理人员等师傅,就要一对一地帮助、指导青年徒弟在岗位上树理想、讲道德、学本领、长才干,拜师学技活动从现在起就拉开了序幕,这是共青团组织参与企业经济建设的重要实践活动。各位师傅应感到使命光荣并不辱使命!

各位徒弟要热爱本职工作,遵守岗位操作规范,尊敬师傅,虚心好学。刻苦钻研岗位技术,敬业爱岗、尽职尽责,遵章守纪,勤学好问,争取早日出徒。相信,有党委的高度重视,有各级团组织和劳资部门的精心组织,有各位师傅的精心带徒、不吝赐教,有每个徒弟的勤奋好学,拜师学技活动一定会迅速推开,尊师学技风气一定会尽快形成,各位青年朋友们,鲲鹏展翅,我心飞翔。愿你们充分抓住这大好机遇,抓紧时间,不断刻苦钻研,早日学到真正的本领,为公司做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

拜师发言稿

大家下午好!

今天,在这里代表拜师的青年教师发言,我深感荣幸,在此,请允许我向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的指导教师致以崇高的敬意。

“学高为师,身正为范”。作为一名青年教师,我们深知自己存在的诸多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和导师们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切期待在导师们的带领下,尽快胜任学校的教育教学工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们增加了交流和相互学习的机会,从而在指导教师的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。在此,我代表全体青年教师对导师们说声:“请多指教,你们辛苦了!”

成长、成功是我们拜师学习的目的;诚心、精心是我们拜师学习的'态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,虚心接受导师的指导和教诲,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。同时,学习导师独特的班级管理方法,耐心细致地观察总结,多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、关心、爱护每一位学生。我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教育教学工作之中。

根深方能叶茂!我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过导师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现我们的人生价值。

让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与导师们携手,共创农村实验中学新的辉煌!

xxx。

xx年xx月xx日。

拜师发言稿

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

今天我们在这里隆重举行“拜师学技”仪式!

开展“拜师学技”活动的目的意义,大家应该很清楚,由于公司年轻人较多,理论知识丰富而经验不足,造成了员工队伍中的技术和业务上的“断层”。为了迅速扭转这种不利局面,结合公司的实际情况,在公司各个部门,和各个层次员工队伍中,开展了“拜师学技”活动,旨在通过公司的这些经验丰富的,老师傅们的传、帮、带,使年轻员工,树立高尚的职业道德情操,练就过硬的岗位技能本领,为公司快速发展,打造一支能力强、素职高的战斗团队。

识,不吝赐教,在培养徒弟过程中要注重实践培养,以本岗及相关岗位应知应会为主要内容,同时要着眼本岗位相关的理论知识,和技能为培养内容;年轻员工要虚心学习,借此机会向老员工多请教,努力在短时间内自己的业务技能,和素质能够有大幅度的提高。

这次活动我们收到了工程部、财务部、预算部等多个部门的结对申报,经过公司领导审定,最后确立了30对师徒对子。这充分说明大家对参与拜师学技活动的积极性很高,都对自己现有的技术和业务水平不满意,有着希望自己能够尽快提高的内在动力。最后要求各位徒弟们要热爱本职工作,尊敬师傅,虚心好学,刻苦钻研岗位业务,敬业爱岗、尽职尽责、遵章守纪、勤学好问,争取早日出徒。为公司的发展做出新的更大的贡献!

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