暑假办公培训心得体会(实用12篇)

时间:2024-05-08 13:35:08

培训心得体会可以帮助我们巩固学习成果,避免遗忘和浪费。以下是小编为大家收集的一些培训心得范文,供大家参考和学习。

暑假培训心得体会

苏州大学的心理学博士陶新华先生来我校进行了为期三天的心理学辅导。其课程的主题是教我们如何做一名“成功快乐的班主任”。本次班主任培训采用了互动式和体验式的方法,以班主任的参与为主,注重实用性和可操作性,辅以专题的讲座和分组讨论的形式,转变了班主任老师的工作理念,带给班主任老师一种积极乐观的心态。这让我也受到了极大的鼓舞,取得了非常积极的效果。在这次讲座过程中,让我收获了很多教育学,心理学的知识,这些知识是书本上很难直接找到的,也是陶博士多年的研究成果,因此,这些非常宝贵的知识将在我今后的教学过程中起到很大的作用。

培训期间,陶博士为班主任生动地阐述了“成功快乐教师地积极理念”,从人际关系、口头表达、技术能力、环境等来证明“成功100%是因为态度”。他还介绍了他关于“成功的九大心理规律”的研究成果陶新华博士列举了“成功的九大规律,即成功是因为态度,态度决定一切;我是我认为的我;我是一切的根源;不是不可能,只是暂时没有找到方法;山不过来,我就过去;每天进步一点点;决心决定成功;天助自助者;太棒了!这样的事竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”。在阐述“我是我认为的我”心理规律时,把追求平平淡淡和追求一定要成就一番事业两种完全不同的自我期望进行对比,从而揭示育人本质:自我期望的不同会产生不同的生活信念,从而影响其生活态度,并有了必然的行为和结果。由此,陶博士提醒我们,作为老师,首要的是让自己、让学生建立起积极的自我意象。

培训以参与式培训为主,注重实用性和可操作性,辅以专题讲座和分组讨论,并指导教师自学有关书籍。在培训中,班主任纷纷提出把平时工作中所遇到的难题和困惑,大家结合具体案例展开了积极而热烈的讨论,并得到了陶博士适时指导。陶博士风趣幽默,偌大的教室时不时的回荡起笑声与掌声!

我很欣赏陶博士对问题学生的态度:坚持慢慢灌输的原则、培养积极力量的原则、叙事的原则。坚持对孩子说,你是最棒的!仔细观察孩子细小的进步,孩子喜欢把自己美化,那就让孩子把自己的历史说的更精彩!我们要做的不是纠正他,提醒他他的弱点与不足,而是鼓励他,将自己的美好想象变成现实!这也就是叙事。让孩子的生活多一些幸福的体验,让孩子的成长多一些快乐的感觉,孩子的未来就会更美好!这种积极的心理获得方式有这么几种:有规律的锻炼身体、保证规律和充足的睡眠、建立和维持牢固的友谊、与好友经常聚会、为自己认定的有价值的目标努力工作。另外,陶博士说,集体的力量是无穷的,充分发挥集体的力量,建设好一个班集体,老师就是很省心!

陶博士的培训活动别具一格,上午她带领老师们做了六个游戏,让老师从最初的拘谨到放松到完全投入,每个成员仿佛都回到了快乐的童年。通过游戏,老师们的心连得越来越紧,大家都感到了:团结、合作、坚持、快乐。下午,陶主任先为班主任分析解答了学生个案,帮助班主任解决遇到的疑难。接着陶博士以“情绪管理”为话题指导老师们在不同的场合、不同的情况下调整自己的心态。三天过去了,老师们没有感到一点累,在轻松的氛围中,在陶博士平实的话语中收获了很多很多。真的很感谢陶博士的讲座,也很感谢胥中能请到这么好的心理老师来指导我们的工作和生活。不仅这个讲座的名字是如何做一个“成功快乐的班主任”,这个讲座本身也是“成功而快乐”的!

暑假培训心得体会

今年7月中旬,在单位领导关心支持下,在市委组织部的亲切关怀和精心安排下,我有幸参加了我市在xxxx市委党校举办的xxxx干部培训班(二班)的学习。在为期一周的培训中,我始终保持高昂的热情和积极的态度投入到培训的学习、生活、实践和活动中去,通过培训,我的各方面素质都取得了进步,期间的心得体会如下:

这次学习既有当前政治经济形势的时政学习,又有深入实际的参观考擦;既有针对性的理论学习,又有锻炼业务能力的情景模拟训练;既有道德修养方面的学习,又有提升人格魅力的形象仪态方面的学习。虽然时间较短,但内容丰富。

在时政及理论学习课上,我们通过有针对性的时政及理论学习,不仅对我的政治理论修养有了进一步的提升,也开阔了视野,对当前国际国内政治、经济和军事形势也有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新时期我们党面临的十分严峻的考验和挑战。考验之一是世界格局的变化:全球政治由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进,不断的自我强大,才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对于我们来说,既是机遇也是挑战,只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。

我深刻认识到基层干部必须深入基层,近距离接触群众,提升作群众工作的能力,努力掌握新形势下群众工作的特点和规律,积极探索做好群众工作的新途径和新办法,切实加强对群众的教育引导,使工作在实践中真正起到凝聚人心、理顺情绪、化解矛盾、稳定社会的作用,为我以后从事群众方面的工作奠定了很重要的基础。

日常礼仪、道德修养、提升人格魅力的学习,不仅提高我对道德的认识,也使我明白道德对于一个国家,对于个人有着非常重要的作用;通过对为人处事的学习,使我掌握了一些为人处事方面的技巧和方法,这对我以后不管是学习、工作和生活方面都有着很好的促进作用;通过对礼仪的培训学习,使我明白礼仪不仅是一门艺术,更是提升人格魅力的一种有效手段。

赴中山市翠亨新区的考察,使我们看到了自己的差距。经过与当地干部的座谈和现场考察,我觉得就恩平和翠亨来说,不管是干部创新的意识、发展的理念,还是管理的水平,都存在着很大的差距。当然自然条件和优惠政策或许有不同,但人的因素,特别是干部干事创业的主动性和积极性,我们还是远远不如。正如中山市黄圃镇段亚平副镇长在叙说黄圃的发展时,多次强调“一个好领导对一个地方的推动作用”,说的就是领导干部,尤其是基层领导干部的管理水平、工作的开创性和主动性往往就决定着一个地方的发展方向和成绩。

培训班虽然只有短短的一周,但我学到了很多、听到了很多、看到了很多,也领悟到了很多,今后,我要从三方面着手,不断提高自己。

1、以更严谨的学风加强学习。这一周的学习,只是一次“充电”,结束后,我们要把在党校学习时形成的好风气带回去,继续坚持学习,要时刻保持一种终身学习的理念,自觉处理好工作和学习的关系,努力在思想上提高理论素养,夯实理论基础;专业上广泛学习各种新知识,新技能,多向领导和同事请教,用知识武装头脑。在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到心中有数,学而思,思而信,信而行。

2、以更新的观念开拓创新。坚持系统思维、增强工作的全面性;坚持理性思维、增强工作的科学性;坚持超前思维、增强工作的主动性;坚持横向思维、增强工作的开放型;坚持逆向思维、增强工作的创造性,以思维的创新引领工作的创新。把培训成果转化为创造力新成绩,实现知识向能力、能力向工作成效的双重转化。

3、以更务实的作风为人民服务。始终以求真务实的精神抓好工作落实,增强干事创业的主动性。从实际出发,着重处理好局部和全局、眼前和长远、继承和创新的关系,既要解决好当前亟待解决的问题,又要与时俱进,敢于创新。

暑假培训心得体会

小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。20xx年暑假期间,我们学校联合伙伴学校一起,对我们全体老师进行了为期五天(20xx年8月20日到8月29日)的继续教育培训,这次集中培训通过观看实录、专家讲座,说课交流,同时反思自己的教学之路,给我带来很多心灵的震撼和教育理念的收获。炎炎夏日里,十天的培训虽苦尤乐,下面是我在这次培训中的一些心得体会。

一、教师要不断进行知识更新

今天的老师一定要终生学习,不断更新,才能胜任党和人民教给我们的教育教学任务。我们常说:要想给学生一杯水,教师就应该有一桶水。今天,现在仅有一桶水已经不够了,教师要有一股不断流淌清泉,这股清泉来自哪里,来自我们老师不断的学习,不断的充电。

新课程实施后,对老师的要求越来越高,要求教师要专业化发展,要学习新课程理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的教学基本功训练。这样我们的知识才能时时处于更新的状态,才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜移默化地感染学生,让学生真正体会到读书的快乐,而不是为应付读书而读书。教师要扩大自己的知识面,开阔自己的视野,就要不断地阅读,要博览全书,要坚持阅读名著、阅读经典,让这些名著、经典来启迪我们的思想,陶冶我们的情操,提升我们的素养。

二、深刻的认识到要转变教学观念

通过这次继续教育的培训,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。

是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。现在的教育将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

三、相互学习和交流,共同成长和进步。

这次培训中,有已经工作十几二十年的资深教师,也有刚参加工作两三年的年轻教师。聆听老教师们的说课,让我从他们身上学到了书上学不到的实践经验,下学期就可以直接用到自己的教学中去。同时也让我佩服他们的执着和终身学习的精神。感受年轻教师给我们带来新的教育理念、教育方法,他们那种初生牛犊不怕虎的勇于创新精神深深的感染了我。

作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?关注未来,放飞希望。首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。

在这炎热的夏季,连续参加十天的培训,说实话,很辛苦、很累,但我不后悔,因为我有收获,我一直在体验、感动、反思、积累。我对自己说,在今后的日子里,一定要不断地学习理论知识,不断拓展自己的教育教学工作,用理论指导教学实践,把实践教学和研究探索教育、教学规律结合起来,希望通过努力,能做一个新型的研究型的合格教师。

暑假培训心得体会

20xx年的暑假,似乎来得更长更久一些,在暑期的尾声,我来到了潍州麓台学校,初入学校,感受到的是浓厚的传统文化底蕴与现代设计的融合,三天的培训讲座,更是让我对这所学校的校园文化、校园特色了解更深,对如何做一名好老师、好班主任、有了新的认识。

这次的培训讲座让我学到了很多实用的可操作的组织教学的方法,从陈雨亭博士那里,我学到了“让课堂充满活力”的关键在于提高学生的参与度,对于什么是参与度高,我有了新的认识,要想学生课堂参与度高,需要的是每一个学生在每一个环节都能够积极思考、学会倾听和分工,能进行主动加工。对于自己之前的教学工程回想一下确实存在许多“浅表参与”现象,从陈博士的讲座里,我认识到了在教学过程中可以使用理解性检查,使用一些小工具帮助我们提高学生的参与度。课堂要把学生的被动学习变为主动学习,调动学生参与的积极性,把课堂变为充满活力的课堂。

这次的培训讲座让我认识到了要想成为一名优秀的教师,要做到不忘初心,砥砺前行。作为新时代的教师,我们不仅仅担负着“传道、授业、解惑”的传统职责,还承担着塑造学生理想品德、培养学生适应社会发展的能力、培养学生顽强的意志和健康的人格等任务。姜勇校长用自己的亲身经历告诉了我们怎样做一名师德优秀的人民教师,从姜校长身上我看到了他对教育的热忱,看到了他对教育事业的执着,这一切归于勿忘初心。

孙雷校长,用他对校园文化的建设设计,告诉我们,给学生一个舞台,还学校一片灿烂,校园安全永远是学校的生命线,孙雷校长的话简单直白,但这些安全问题的提醒是需要我们每一名老师牢记在心的,人人都是校园安全的维护者。赵校长以班主任的角度讲述了如何为孩子们照亮前行之路。让我认识到了,应该把教育的眼光放远一些。

这次的培训讲座让我对学校的特色课堂有了更清晰的认识,李雪梅老师,详细为我们介绍了小组合作该如何有效实施,结合小组合作的课堂形式,我们的导学案应该怎样设计。这些培训内容,为我们新教师能够更快的跟上学校的教学节奏,更好的组织课堂教学提供了帮助,可谓是一阵教育洗礼的及时雨,从李老师的培训中,还能深刻的体会到,李老师对教育的执着,对教育的热爱,结合很多心理学的事例,李老师谈了自己对教学、对管理的思考,这些也让我对曾经的课堂有了新的认识,对未来的课堂有了新的规划。

三天的培训,让我感受到了不一样的教育,领略了不一样的风景,丰富了我们的知识、开拓了我们的视野,来麓台,是新的开始,是新的征程,感恩这份相遇、感恩这份相聚。未来,在我眼里充满期待也充满美好,愿我能用心做好每一件事,勿忘初心,勇往直前!

暑假培训心得体会

8月24日至28日,学校组织全校教师集中学习。4天的学习内容丰富,从“立德树人,培养师魂”做一个有责任的老师动员讲话,外出学习人员做汇报,到“自觉抵制有偿家教,还教育一片明朗的天空”专题讲座再到红十字急救员培训专题讲座,让我们从师德师风到教师业务提升方面都有很大收获。

为什么要守护师德?这是师德修养方面的一个重要内容,因为这是教育形势的需要,是学校发展的需要,也是教师发展的需要。敬业才乐业,乐业才能创业。如何敬业,我们首先要珍爱生命,做一个有颗责任心的教师,不仅对学生,对家长,对工作,对家庭都要有责任心。在从教的道路上,我们要不断丰富专业知识,提升业务水平,树立正确的教育观念,爱岗敬业,为学生树立为人的榜样,廉洁从教。

这个假期,学校派出多批次教师外出参加各类培训,利用集中学习这个平台,各外出培训教师代表积极分享了在培训中的心得,如校本课程开发,体验式团队合作建设,翻转课堂,微课及其制作等内容。这让我们再一次提升了对校本课程开发重要性的认识,团队建设在提升教师业务水平,提升教学质量等方面的重要性;基于互联网的翻转课堂、微课已成为引领教学改革的标杆,那么如何推行翻转课堂,如何引入微课,制作微课,这是我们急待考虑的问题。

翻转课堂,微课对我来说,这些名词,或者说这些教学模式已早有所闻,也看过不少的报道,看过一些现场教学,也引发了自己的一些思考,比如,我们的学生已长期形成的对学习的`认识,学习的习惯,学习的方法,家长的要求等环境对学生的影响,学校及家庭有支持这样的学习环境吗等,它适合象翻转课堂这样的学习模式吗,教师有制作微课的能力吗,尤其是系列教学内容,学生能自觉完成微课的学习并完成相关练习,并找到自已未解决的问题吗?作为我国现在实行的大班额班级授课制,课堂上交流,互相答疑有足够的时间吗等等,如果要实行这样的教学模式,我们应当从哪些方面培训学生,改变学生呢?所以,好的东西照搬未必有用,根据学生实际,有重点的借签促进教学才会实用。

另外一个大家都感兴趣的专题就是红十字急救员培训内容,这个专题由红十字会的两名教师理论与实践的教学让我们受益匪浅,从红十字会的由来,心肺复苏急救知识的技能,伤情的识别,意外伤害的救护处理的步骤到各种创伤的救护技术等专业。比如说,哪种情况才能进行心肺复苏,心肺复苏的急救步骤:胸外按压,开放气道,人工呼吸。心肺复苏的各环节的注意事项等。又如烧伤的处理:冲、移、脱、泡、盖、送等。最后学习了创伤救护的四大技术以及十四种包扎技术。总之,一天的救护知识学习和实践,既提高了大家的安全意识,也掌握了一定的应急救护知识。

办公培训心得体会

办公培训是提高职业素质的重要途径,经过实践和学习,我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的办公培训心得体会,希望能为那些像我一样寻求职业提升的人提供一些帮助。

第二段:适应环境。

在办公培训过程中,我认为最重要的一点是尽快适应环境。要熟悉公司文化和行业背景,了解公司的工作流程、工作要求和政策规定。只有了解了这些,才能更好的适应工作环境并且顺利的开展工作。因此,在办公培训之前,提前做好功课,了解企业基本情况,有助于快速适应工作。

第三段:沟通交流。

另外,办公培训中,沟通交流也是非常重要的一环。与同事、上级领导、客户之间的交往,需要有良好的沟通和协调能力。要注意言行举止,避免冲动和情绪化的表现,耐心地听取各方意见,及时调整自己的行为,使工作更加顺畅。在培训课程中,组织模拟沟通课程,让学员真实体验各种场景下的沟通交流,是非常有益的。

第四段:不断学习。

办公培训是一个学习的过程,不断学习才能不断提升自己,做好自己的工作。在办公培训过程中,要注重学习,不断拓展自己的知识面、技能和思维方式,这对以后的职业发展有很大的帮助。同时,要保持好奇心,关注行业动态,探索新的工作方式和方法。虚心向同事请教并且自己想办法解决工作中遇到的问题,不但可以提高自己,也可以提高整个团队的工作效率。

第五段:总结。

在我参加的办公培训课程中,我学到了很多有用的知识和技能,也确立了自己的职业发展目标,并根据自己的实际情况,制定了相应的职业规划。在此过程中,我深刻认识到了适应环境、沟通交流和不断学习的重要性。这些都是我在办公培训中的心得体会,希望能对读者有所启示。

暑假培训培训心得体会

暑假是学生放松自我的好时机,但对于许多学生来说,暑假也是提高自己能力的机会。为了充实假期,许多学生选择参加暑期培训班。我也参加了一个为期一个月的暑期培训班,通过这段时间的学习和体验,我获得了许多收获和感悟。

首先,暑期培训班帮助我理清学科知识。暑假的培训班通常会围绕学生的学科重点进行讲解和实践。这些重点和常见问题在平时的学校教学中往往没有时间深入讨论,而培训班则能够提供更专业和集中的学习环境。在培训班中,我通过系统的教学和练习,巩固了学科基础,提高了解题能力。同时,培训班的老师们也会分享一些学科应试经验,让我更好地理解考试要求和应对策略。这些知识和经验对我未来的学习有着重要的指导作用。

其次,暑期培训班培养了我合作与交流的能力。在培训班中,我结识了来自不同学校和不同年级的学生。我们一起学习、一起讨论问题,互相分享心得。在与同学们的交流过程中,我学到了许多新的思路和观点,也学会了倾听他人的意见和尊重不同的观点。同时,培训班的老师们也会组织一些合作与竞赛性的活动,让我们在团队中互相配合,共同完成任务。通过这些活动,我体会到了合作的重要性,也培养了与他人合作的能力。

另外,暑期培训班还提供了一些实践机会。暑假期间,课程相对宽松,培训班通常也会组织一些实践活动,如科技创新比赛、写作大赛等。这些实践活动为学生提供了一个锻炼自己的平台,并提高了我们的实践能力和创新意识。参加这些实践活动,我不仅拓宽了自己的视野,还学会了如何运用所学知识解决实际问题。类似的实践机会让我感受到学习的乐趣,也让我更加明确了未来的兴趣和发展方向。

此外,暑期培训班还培养了我一些重要的学习习惯和方法。在培训班中,老师们会督促我们按时完成作业、预习和复习。并且,培训班的学习氛围通常比学校更为浓厚,同学们的学习态度更加认真,这也让我受到了很大的影响。通过这段时间的学习,我逐渐养成了自觉、认真对待学习的习惯,并且掌握了一些高效的学习方法。这些学习习惯和方法对我今后的学习过程具有重要的意义。

综上所述,通过参加暑期培训班,我在暑假期间不仅充实了自己的学习生活,还培养了自己的能力。暑期培训班帮助我理清了学科知识,培养了合作与交流的能力,提供了实践的机会,同时也养成了一些重要的学习习惯和方法。这些收获将对我今后的学习和成长产生积极的影响。我相信,通过努力学习和不断积累,我能够在未来的学习和生活中取得更大的成功。

暑假培训心得体会

20xx年8月9日,我们大家一起来到寿光科技学院进行为期两天的暑假培训,首先为大家培训的是董旭花教授,董教授呢主要围绕着《儿童观的重构》与大家探讨,通过与董教授的探讨,使我明白了,孩子有自己的思想,他们并不是木偶任由你牵着鼻子走,而是他们做事有他们一定的想法,虽然他们的想法可能是不太成熟的,但我们也要听。所以说,在以后的生活、学习中,我们应该尊重他们。因为,小孩子是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功等等的心理,我们应该在以后的学习中抓住这点孩子的心理与他们相处,而不是只把它们当玩偶,任由大人的心理来左右他们的,在往常的生活、学习中,我们总会有种孩子不听大人话,不按大人思路走的情况,往往咱大人们让他往东,他们却偏偏要往西的行为,只是因为他们有自己的想法,但是他们不会表达出来而已,所以以后我们要多观察孩子,听听他们心理的想法。

咱们大多数人认为孩子懂什么啊,他们什么也不会,一点思想也没有,就是一张白纸,这可大大错了,孩子不是一张白纸,他们有自己的想法与思想,只不过年龄的差距,他们的想法与大人的不同而已,由此看来,孩子从小的心理是不容忽视的,要多多关注孩子的,多多关注他们的成长。

暑假培训心得体会

xx年暑假我在实验中学度过了10天的奥信学习生涯,虽然时间短暂,但是让我接触了许多在小学期间没有遇见过的课件和题型,老师风趣幽默的教学风格也给我留下了深深的印象。

一、通过培训我学会了什么此次的暑假培训让我在这里学会了:数据结构、组合数学与程序设计、图论、具体数学、二叉树这些以前从没学过的知识,让我对中学的数学知识有了提前的了解和收获。这次培训让我真正地深入了解了pascal语言的一些知识,比如:我以前通过书本了解了一些算法,但都只是皮毛。我还知道了图的遍历就是从图中某一顶点出发,按某一种搜索方法访遍其余顶点,且使每一顶点仅被访问一次。我理解了线段树是一种基于分治思想的数据结构。

二、通过培训我明白了什么通过此次培训,我明白了学好信息学首先要对信息学有兴趣。如果只是出于好奇,不是对它真喜欢,没兴趣,那么迟早会放弃。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就会去实践它,达到乐在其中!其次是在学习时要敢于说出自己的见解和疑问,同时还要有孜孜不倦的钻研精神,这些都是我所欠缺的。上课时,因为担心自己的见解是错误的,怕老师和同学们笑话,我就不敢说出自己的看法;遇到难题时,因为没有任何思路就轻易放弃,但在今后的学习中,我一定要努力改掉这些缺点。三、制定目标、规划哪些内容接下来需要我继续努力通过这次培训,我根据自己的不足,列出了以下几点:

1.列一个适合自己的具体的“学习计划表”,对信息学和日常学习生活的时间做一个系统而具体的安排,方便学习。

2.上课时紧跟着老师的思路,认真完成老师布置的每一道题目,薄弱环节还要自己多加强,注意归纳老师所讲的内容,并在老师讲解内容时要积极主动发言,提出问题,从而提高学习的兴趣和质量。

3.看透所有重要知识点及基础算法,理解掌握其用法,还要将它们烂熟于心,并要学会在程序中应用。要敢想敢做,善于自学。

4.平时做题时,先把书本上的例题掌握熟练,做题前要认真审题,理清思路后再解题。

5.遇到问题及时与老师和一些高水平同学讨论交流。

暑假培训心得体会

今年暑假的8月25、26日两天时间,我参加了宝安区小学数学老师的假期培训,既有专家裴娣娜和李一鸣的专题讲座,也有名师黄爱华的优质课展示和名师心得,更有参加工作仅仅两年的福永的周老师的新课程理念的授课,可以说涵盖了老中青教坛的多种风格,得到了很多老师包括我自己的好评,让我开了眼界,学了知识,更重要的是对自己以前的工作有了更好的认识和反思。

裴老今年已经七十了,是北京师范大学的教授,她从教材的编写规则和教材在新形势下的改革说起,详细的解说了我们在教学中应该关注的新思想、新理念、新问题,尊重学生,学生是掌握知识的内力,强调以人为本,学习知识的连贯性,让学生敢于创新,能体验数学的生活化和数学的科学性。

对于福田教育教研所的黄爱华老师的优质课《求平均数》,让我见识了名师上课的风采,更让我理解了名师的定义、名师的教学、名师的创作。这节课黄老师用了将近60分钟的时间,这就是名师所为,因为只有他在这么大型的演示课上才敢于无“定法”,在启发学生的思考过程中,很会耍点子,让学生在老师的循循善诱中总结出的答案很有才。其实名师之所以名,因为他也许已经跳出了那个束缚教育思想的传统,他能形神兼备、得心应手的运用所有手段进行教学,这样既有益于学生的发展,也能使自己的课堂更加有效。

暑假培训心得体会

今年跟以往一样,我们还是在学生开学前一周里参加了学校组织的老师集体培训。今年的培训时间不长,只有两天半的时间,但是却很实用,学习完以后,无论在对自己内心的洗涤还是对自己的一线工作都有很大的帮助,让自己能够在新的学期里对自己的生活或者工作有了更加明确的目标与指引。

8月21日我们开始的培训。在培训之前,我就告诉自己,无论我们培训的什么内容,自己是否感兴趣,都要努力认真的去听,因为想到给我们培训的老师肯定在培训之前做了很多的准备,肯定都为这次的培训付出了很多精力与努力,无论老师们讲的好不好,作为一名学生,我们都应做到洗耳恭听,只有这样我觉得才不会辜负学校领导的良苦用心,才是对做课老师的一种尊敬、恭敬。所以我就抱着这样的心态参加了本次的培训。后来我发现,因为我认真去听了,所以老师讲的内容我居然也都听懂了。而且培训完之后,我发现,其实益的就是自己。接下来就和大家一起分享一下我的收获。

21号上午陈老师给我们讲的“再读《论语》”,感受孔门气象,体验说乐人生。其实《论语》这本书的名字对我们来说已经很熟悉了,但是它要告诉我们的是什么,它真正的意义何在,它讲的到底是什么我却不知道。老师先给我们解读论语,从孔子一生遇到的四大劫难开始讲。当我知道孔老夫子55岁才开始周游列国去讲道,传道,历经14年才重返故乡,而且在此过程中他老人家和他的弟子们历经磨难,有好几次命在旦夕时依然能够坚持苦中作乐,对自己要做的事情不动摇。当孔子听到别人说自己长的像贤人,却狼狈像丧家之犬时,孔子却很平静的说自己哪有像贤人呀,不过确实像丧家之犬等等。我觉得孔子的这些胸怀气度非一般人能做到的,真是了不起的圣人。当时我就对照自己,想到自己总是喜欢听好话,当别人否定自己的时候,就会很纠结。想想自己的这些思想真的是太狭隘了,亏自己还一直在学传统文化,学了这么多年也没能改变自己身上的不良习气。

后来老师又给我们讲了孔子的'几个有名的学生,让我更加了解到了子路的率真、狭义、敬爱老师以及他的鲁莽之气。颜回的道深德高、不迁怒、不贰过、可谓的孔子心目中贤人。子贡的聪明、机智、能够跨越政商两界而不受名利局限,而且能为老师守丧6年,对老师情深意切。曾子做事光明正大、严肃、认真、一丝不苟。当老师讲到孔子面对挟持、强迫的情景之下所签的合约坦然违约时,让我们更加了解到了一个真真实实、自自然然的一个可亲可敬的孔子绝对不是礼教、宗教的束缚。所以通过上半场的学习,我想,以后自己要试着去向颜回那样,能够做到不攀比、能够做到精神上、内心上的充实与满足,因为其实幸福很简单,知足常乐。也要试着做到犯过的错误不要再犯,严格要求自己。少抱怨,多学习,多反省,做到“见人善,即思齐”。

暑假培训心得体会

通过暑期培训,感受良多。觉得当好老师需要具备三点:

教师要以身作则。教育学生,必需先做好自己。一位有着良好品质的教师,能够给学生起好榜样的老师,在师教方面就做得到位了。以为老师以他的言行,他的自身魅力来感染他身边的学生,这样的教育能达到事功倍的效果。我也会时刻提示自己,努力提高自己的素养,给学生树立良好的榜样。做好言教,更做好身教。

教师具有良好的学问储备,才会受到学生的敬佩,你在学生面前会更有说服力,更具威信。信息社会发展迅猛,学生接触到的新奇事物也是不断增多,因此教师的学问要跟上时代步伐时时更新。

教育要研究方法与技巧。教育真的有许多东西等着我们去探究,许多策略等着我们去挖掘。要让学生爱上、上好你的课,有许多东西你要预备,有许多东西要提前学习。只有这样,你的课堂才会是技术含量高,趣味性浓。

关注学生个体,满意不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培育学生把握和运用学问的态度和能力,使每一个学生都能得到充分的发展。这是我在今后着重解决的问题。在课堂教学中,教师要擅长发觉学生思维的独特和创新之处,消退这种紧急、畏难的心理,用亲切的`语气,和悦面容,鼓舞的话语,激励性的评价。教师是学习的主导,学生是学习的主体,充分调动学生的积极性,以求达到良好的教学效果。让学生在实践的过程中体验到多种学习方法,学到书本上没有的东西,体验到成功的欢快。

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